PROGRAMAÇÃO
Mooca
Trabalhos gravados - disponíveis nos três dias de apresentações.
Turma - CEC1AM-MCA - Professor Orientador - Adailton Cordeiro de Azevedo
Analytical Economics
Trazendo um conteudo sobre Equilíbrio de Mercado, Política Cambial, Política Monetária e suas relações, o site Analytical Economics vem como ferramente de conhecimento para esses assuntos, além de encontrar um podcast relacionados ao tema que ajudará a entender melhor como o mercado se comporta e quais políticas utilizadas em cada momento
Alunos
Alice Chu Hua Su 820133944
Gabriela Batista dos Santos 819167906
Isabele Leticia 818119641
Larissa Tesser 819167236
Lidiane Natoli 821125316
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/view/analyticaleconomics/p%C3%A1gina-inicial
Economia no Ponto
Trata-se de um site onde iremos abordar temas como Política Cambial, Política Monetária e Equilíbrio de Mercado, trazendo seus conceitos e exemplificando-os com base em situações do nosso cotidiano. O site conta também com um podcast para aprofundarmo-nos um pouco mais no assunto por meio de uma conversa informal.
Alunos
Danielly Querino de Azevedo 819227162
Emanuelle Gomes da Silva 821135795
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/economia-no-ponto/p%C3%A1gina-inicial
Economic Information
O site Economic Information trata de forma simples e objetiva temas que regem a economia, como: Política Monetária, Política Cambial e Equilíbrio de Mercado. Além de explicar cada tema, em cada seção você ainda verá de forma prática como o assunto impacta no seu dia a dia. Pensando em quem não tem tempo de ler, fizemos também um vídeo no final do site, que destaca os pontos mais importantes.
Alunos
Beatriz Alves de Sousa Pinto Eraldo 821124039
Jéssika Oliveira Maia 820132545
Raphael Domingos bertolini 819226843
Renan dos Santos Fernandes 81921875
Rodrigo de Souza Ferreira 821141036
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/view/economic-funne
The ECONOMY
O site The ECONOMY visa contribuir na aquisição de informações sobre a Política Monetária, a Política Cambial e o Equilíbrio de Mercado, trazendo seus conceitos e características, assim como das ferramentas da qual cada um faz uso. Além disso, o site também conta com aplicações dos temas para melhor entendimento e visualização uma vez postos em prática.
Alunos
Rocio Mabel Gamez Vera 82118747
Murilo Casorla Silva 820133214
Luz Minerva Salazar Copa 821145540
Pedro Guilherme Machado 82018636
Merques Rodrigues de Lima Neto 821135798
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/the-economy
Economia na prática
O site aborda temas da economia de forma simples com vídeos, gráficos e reportagens sobre a política monetária, política cambial e equilíbrio de mercado e como se relacionam com a inflação. A abordagem dos temas com enfoque na prática proporciona melhor entendimento sobre cada assunto e elucida algumas questões do cotidiano.
Alunos
Daniel Barroso de Carvalho 821148960
Giovanna Nascimento Costa 820144241
Ketellyn Aparecida Souza de Almeida 821117027
Pedro Henrique Berto Fernandes 82119063
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/gp11/inicial
Economia em suas mãos
Durante a apresentação são abordados os seguintes temas: o que é economia, políticos monetária e cambial além do equilíbrio de mercado, tendo como exemplo de situação a crise atual da covid-19.
A metodologia utilizada foi o desenvolvimento de um podcast, onde nos desenvolvemos perguntas e respostas sobres os temas.
Alunos
Liriel Cibele Tancara Gomes 820138180
Williams Marcelo Benito Soliz 820144078
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/ecconomic
Política Econômica
No site Abordaremos temas como equilíbrio de mercado, Politica cambial e monetária, baseados em exemplos, de forma explicativa, para que seja possível entender como esses temas nos afetam durante nosso dia a dia.
Alunos
Matheus Belpiede Resendes 820139126
Paulo Henrique Bragante Rhein 821122473
Pedro Lohan De Oliveira Jordão 820134870
Nicolly De Poli 820269888
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/grupo3/p%C3%A1gina-inicial
Jovem Economista
Entender economia talvez seja um desejo de todos, ainda mais quando temos exemplos de possíveis situações do dia a dia.
Para quem está começando a se interessar nesta área, este site é o lugar certo, pois foi criado por alunos da Universidade São Judas Tadeu, de maneira simples, porém, tratando tais assuntos como, política Monetária, Política Fiscal, Política Cambial e Estrutura de Mercado, de forma clara e objetiva.
O site também possibilita acesso à pessoas que não tem tempo de ler, mas podem escutar em momentos como o banho, isto é, com um Podcast estudantil.
Alunos
Beatriz da Silva Cunha 820148334
Gabrielle Tainá Inácio Oliveira 820272011
Luiza Vaz Gaia 820266450
Lucas Borges Britto 819224140
Edson Batista de Souza 821135794
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/jovemeconomista/página-inicial?authuser=4
Turma - AEM1AN-MCC - Professor Orientador - Adalberto Mohai Szabó Júnior e Antonio Sergio Brejão
Projeto de Administração e Integração Logística
Trabalho desenvolvido com o propósito de solucionar um problema identificado em uma empresa escolhida como referência, mediante o uso dos conceitos discutidos nas aulas da unidade curricular de "Administração e Integração Logística" ministrada pelo Prof. Dr. Adalberto Mohai Szabó Júnior em parceria com o Prof. Dr. Antonio Sergio Brejão.
Alunos
Beatriz Miranda 820267905
Bruna de França Mondroni 819157929
Gabriel Corbalan de Souza 819160851
Gyuliana Neves 820277461
Marina Muniz Rodrigues Silva 820267757
Nathane Matos da Silva 820130024
Renan Marci 820141315
Thainá Nascimento 819115061
Victor Gonçales Boromelo 820135825
Viviane Almeida 819161663
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1KwqIK_IZcQ-vkugTV0DaTgZ3oawBOOzs/view?usp=sharing
Projeto de Administração e Integração Logística
Trabalho desenvolvido com o propósito de solucionar um problema identificado em uma empresa escolhida como referência, mediante o uso dos conceitos discutidos nas aulas da unidade curricular de "Administração e Integração Logística" ministrada pelo Prof. Dr. Adalberto Mohai Szabó Júnior em parceria com o Prof. Dr. Antonio Sergio Brejão.
Alunos
Amanda Stancial Lega 81914355
Brandhel Felix Matos 820148514
Giovana Maria Azure 81816761
Juliana Santos Araujo 819153967
Juliana Vieira Gendra 81919857
Marcelo Soares de Carvalho Junior 820145622
Pedro Romero Campos Leite 819156498
Thatiane Dantas de Ornelas 818132896
Thiago dos Santos Souza 819148373
Vitória Rosa Quaglia Janini 819159196
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1BjbF7cA59FD-78WIwjk_zb6tEzS4vYkB/view?usp=sharing
Projeto de Administração e Integração Logística
Trabalho desenvolvido com o propósito de solucionar um problema identificado em uma empresa escolhida como referência, mediante o uso dos conceitos discutidos nas aulas da unidade curricular de "Administração e Integração Logística" ministrada pelo Prof. Dr. Adalberto Mohai Szabó Júnior em parceria com o Prof. Dr. Antonio Sergio Brejão.
Alunos
ANNA KAROLINE DA SILVA PEREIRA 819148870
ELISSON DANIEL MAIA SILVA 819150965
ERNESTO ALVES VIVONA NETO 819156280
FELIPE POLINO LOPES 819111992
KAREN FONTES SILVA 819160983
LUCAS FRANCO PEREIRA 819112163
LUCCA LATORRE BOLZONI 819157608
VITORIA ALBUQUERQUE NERI 81912721
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1G1qiSollmzi3kEuvJBwpunokg7xLzDpH/view?usp=sharing
Projeto de Administração e Integração Logística
Trabalho desenvolvido com o propósito de solucionar um problema identificado em uma empresa escolhida como referência, mediante o uso dos conceitos discutidos nas aulas da unidade curricular de "Administração e Integração Logística" ministrada pelo Prof. Dr. Adalberto Mohai Szabó Júnior em parceria com o Prof. Dr. Antonio Sergio Brejão.
Alunos
Ana Beatriz Luvizaro Lenna 819168094
Brenda Xavier Portela 819155272
Bruno de Souza Favero 816192924
Franciele Estefani Nogueira Vieira 816160861
Geovana Rute Macedo Pereira 819155163
Helena Pitoscio Gianetti Neta 820152638
Lueci Ernestina de Souza 819114975
Monique Pinho de Matos 819156697
Vinicius Kametani Paulo 819155056
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1CA5iARv8NnyNVxArVSw2FT6dEQTDdAt0/view?usp=sharing
Turma - PGR1AN-MCC - Professores Orientadores - Adalberto Mohai Szabó Júnior e Antonio Sergio Brejão
Projeto de Administração e Integração de Operação e Qualidade
Trabalho desenvolvido com o propósito de solucionar um problema identificado em uma empresa escolhida como referência, mediante o uso dos conceitos discutidos nas aulas da unidade curricular de "Administração e Integração de Operações e Qualidade” ministrada pelo Prof. Dr. Adalberto Mohai Szabó Júnior em parceria com o Prof. Dr. Antonio Sergio Brejão.
Alunos
Carlos 821151151
Gisleni 820151630
Guilherme 820135950
João 821142514
Luan 821139803
Tamires 821135302
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1jvsZgbqjroYhFSm9mCeRLUcpUygffXDg/view?usp=sharing
Projeto de Administração e Integração de Operação e Qualidade
Trabalho desenvolvido com o propósito de solucionar um problema identificado em uma empresa escolhida como referência, mediante o uso dos conceitos discutidos nas aulas da unidade curricular de "Administração e Integração de Operações e Qualidade” ministrada pelo Prof. Dr. Adalberto Mohai Szabó Júnior em parceria com o Prof. Dr. Antonio Sergio Brejão.
Alunos
Felipe Alves 820270192
Marconde Xavier 820147971
Higor Moreira 820150329
Lucas Cano 820246883
José Carlos 820277678
Bruno Basagni 821144056
Fernando Teixeira 820149785
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1H9DWZhr14NJe-D0sAgSio4eCtWQ5C7a1/view?usp=sharing
Turma - GRH1AN-MCA - Professora Orientadora - Elisabete Camilo Rigolon Lança
A3 CAVITHAC CONSULTORIA
Criação de um Programa de programa de programa de Aprendizagem Organizacional e Retenção de Talentos visando a ampliação de sua vantagem competitiva. Para tanto, criaram uma consultoria para atender as demandas do cliente por meio de diagnóstico prévio. O grupo propôs ações voltadas ao modelo de Gestão por Competências
Alunos
Camila Marques de Oliveira 820142413
Caroline Faustino Bernardo dos Santos 820136878
Thayrê Borges Cedini 820140623
Victoria Gabrielle da Silva Sousa 820139381
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/drive/folders/1BFqxCpzKVuwkU-BZvN0QE8-rXdafwHsl?usp=sharing
A3 THE EXPERTS
Criação de um Programa de programa de programa de Aprendizagem Organizacional e Retenção de Talentos visando a ampliação de sua vantagem competitiva. Para tanto, criaram uma consultoria para atender as demandas do cliente por meio de diagnóstico prévio. O grupo propôs ações voltadas ao modelo de Gestão por Competências
Alunos
Ana Beatriz de Medeiros Ventura 82112837
Estefany Escalo de Oliveira 821116953
Isabella Nunes Feitosa 820141513
Juliana Britto de Lima 821130939
Lais da Silva Figueiredo 821135874
Maria Gabryelle de Carvalho Vieira 821119299
Marina Carvalho Silva 820126887
Thalia Cristina da Silva Lima 821135571
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/drive/folders/1bCREelQybSeKaBcGQjW3M-4CDIgSUT0B?usp=sharing
A3 EFFECTIVE SOLUTIONS
Criação de um Programa de programa de programa de Aprendizagem Organizacional e Retenção de Talentos visando a ampliação de sua vantagem competitiva. Para tanto, criaram uma consultoria para atender as demandas do cliente por meio de diagnóstico prévio. O grupo propôs ações voltadas ao modelo de Gestão por Competências
Alunos
Caroline Santos 820267840
Gabriel Batista da Silva 821141421
Igor Cardoso da Silva 821135642
Mábia Ribeiro de Jesus 821126644
Paulo Roberto dos Santos 821145897
Rebecca Amaral de Freitas 821138984
Vitória Correa Silva 821132622
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/drive/folders/1xyZPb0G5CTTkllKts72giPZcyzLQ3j6J?usp=sharing
A3 CONSULTORIA JHOY PESCADOS
Criação de um Programa de programa de programa de Aprendizagem Organizacional e Retenção de Talentos visando a ampliação de sua vantagem competitiva. Para tanto, criaram uma consultoria para atender as demandas do cliente por meio de diagnóstico prévio. O grupo propôs ações voltadas ao modelo de Gestão por Competências
Alunos
Eduarda Vieira Crecibeni Santana 821148962
Laila de Oliveira Silva 821143497
Leticia Torres de Melo 821149451
Nathamy Lima Coutinho 820272712
Vitória Giovana Jurado 821146479
Vitória Rodriguês Corrêa 820271908
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/drive/folders/1FLqifCI3mAEHyc68mncdPOLggnrpXSPY?usp=sharing
Turma - GFI1AN-MCA - Professores Orientadores - Fabio Brussolo e Valquíria Pinheiro de Souza
Análise Financeira e Patrimonial - Havaianas (Alpargatas)
Análise Financeira e Patrimonial dos demonstrativos financeiros (Balanço Patrimonial e Demonstração do Resultado) da empresa Havaianas (Alpargatas)
Alunos
Bruna Amaro Dutra 820127307
Filipe da Silva Coelho 821151088
Jonathan Gonçalves Silva 821114301
Vitória da Costa Melo 820141508
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1Lrlev5BVWrGemCFoZPJebWpbq2eReN0j/view?usp=sharing
Análise Financeira e Patrimonial das Lojas Americanas
Análise financeira e patrimonial dos demonstrativos financeiros das Lojas Americanas utilizando como base os conceitos e práticas contábeis aprendido durante o semestre Análise financeira e patrimonial dos demonstrativos financeiros das Lojas Americanas utilizando como base os conceitos e práticas contábeis aprendido durante o semestre
Alunos
Ingrid Adriene Neves Angélico 8202268772
Kelly Cristina da Silva 821139703
Lucas Santos do Carmo 821141279
Matheus Pastor da Silva 820247353
Michael a Flores Mamani 821141643
Michel Cordeiro de Azevedo 820139946
Tatiane Monteiro da Silva 820135906
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1Z-NR_ouu4ITLiAOpQhjGHbqcnxtWt9Cc/view?usp=sharing
Análise Financeira e Patrimonial - Magazine Luiza
Análise Financeira e Patrimonial sobre os demonstrativos financeiros (Balanço Patrimonial e Demonstração do Resultado) da Magazine Luiza
Alunos
Matheus Bronzatti 820272110
Johan Brian 821138645
João Victor Barros 821136901
Guilherme Casa Grande 821126937
Gabriel Amschlinger Paiva 821138757
Lucas Diniz Vaz da Mota 821110107
Osvan Carvalho Carneiro 820114947
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1CyAB9hVGZvqmQp98Lo9AOPKBR11Ps3ZH/view?usp=sharing
Análise Financeira e Patrimonial - Ambev
Análise Financeira e Patrimonial dos demonstrativos financeiros (Balanço Patrimonial e Demonstração do Resultado) da empresa Ambev
Alunos
Alana Sarah Carvalho Costa 820111382
Camila Ribeiro Almeida 820120706
Gabriela Mota Silva 820266010
Mayara Angelo Bezerra 820130222
Milena Ribeiro Silva 820148156
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1DSBdX4vjHSFhHH_g8eS2yDWr3ufSl6Sc/view?usp=sharing
Análise Financeira e Patrimonial - Klabin
Análise /Financeira e Patrimonial dos demonstrativos financeiros (Balanço Patrimonial e Demonstração do Resultado) da empresa Klabin
Alunos
Caio de Avelar Pettinati 821143842
Jessica Felix 820270087
Leticia Tais de Melo 821135374
Luana Silva Bueno 821136237
Matheus Almeida dos Santos 821112830
Nicolly Fortes Silva 821145634
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1cqjudSQcOTuzrMvmlC4J_xOXWDf_LKUt/view?usp=sharing
Análise Financeira e Patrimonial - GPA
Análise Financeira e Patrimonial dos demonstrativos financeiros (Balanço Patrimonial e Demonstração do Resultado) do Grupo Pão de Açucar
Alunos
Lorena Marques de Souza 820281881
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1ppgwzaQF3UsG3O6xNmq34XCIxsuBSw7F/view?usp=sharing
Análise Financeira e Patrimonial - Gol Linhas Aéreas
Análise Financeira e Patrimonial dos demonstrativos financeiros (Balanço Patrimonial e Demonstração do Resultado) da empresa Gol Linhas Aéreas
Alunos
Gabriel de Almeida Spinelli 820269832
Gabriel de Almeida Nogueira 820275666
Sarah El Didi 820268887
Victor Rabelo Bruno 821136153
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1HaRfMNYs7Wq0V-wQd7UuyRnQitwIG9tH/view?usp=sharing
Análise Financeira e Patrimonial - Grupo Fleury
Análise Financeira e Patrimonial dos demonstrativos financeiros (Balanço Patrimonial e Demonstração do Resultado) do Grupo Fleury
Alunos
Ana Carolina Lins de Melo 821136169
Douglas dos Santos Araujo 821139336
Emily dos Santos Oliveira 821121934
Leticia A M Cruz 820266230
Paulo Henrique P Nepomuceno 820271595
Rodrigo da Silva dos Santos 821141983
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1jg10kYMBjWhXEakyOWYVtjlWvXVWlyRz/view?usp=sharing
Turma - AEM1AM-MCB - Professores Orientadores - Gilberto Fernandes da Costa e Miguel Huertas Neto
Analise do Perfil Socioeconômico da Mooca
A economia brasileira atualmente enfrenta uma série de desafios a serem superados. O Produto Interno Bruto – PIB que vinha apresentando um grande crescimento na primeira década dos anos 2000, como verificado no ano de 2010 (7,5% IBGE (2020) sofreu uma grande desaceleração na segunda década, motivado sobretudo, por uma conjuntura internacional adversa e instabilidades políticas- econômicas interna.
Este baixo crescimento do PIB brasileiro, foi agravado no ano de 2020 pela pandemia do COVID-19 que causou e infelizmente causa consequências negativas para o desenvolvimento socioeconômico do Brasil como as perdas de milhares de vidas, fechamento de empresas, perdas de postos de trabalhos e a redução da renda das famílias Neste aspecto o presente trabalho busca analisar o perfil socioeconômico da Mooca.
Alunos
Augusto Amaral Passos 818132340
Gabriela Pereira Braga 818131306
Gabriel Felipe Gois 81822647
Giovana Maria Azure 81816761
Gustavo Trindade 819231386
Victor Matheus de Brito Ferreira 81816760
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1be2VEUFAhJgugdbeq_GLdDx1moDRD9wH/view?usp=sharing
Analise do Perfil Socioeconômico da Mooca
A economia brasileira atualmente enfrenta uma série de desafios a serem superados. O Produto Interno Bruto – PIB que vinha apresentando um grande crescimento na primeira década dos anos 2000, como verificado no ano de 2010 (7,5% IBGE (2020) sofreu uma grande desaceleração na segunda década, motivado sobretudo, por uma conjuntura internacional adversa e instabilidades políticas- econômicas interna.
Este baixo crescimento do PIB brasileiro, foi agravado no ano de 2020 pela pandemia do COVID-19 que causou e infelizmente causa consequências negativas para o desenvolvimento socioeconômico do Brasil como as perdas de milhares de vidas, fechamento de empresas, perdas de postos de trabalhos e a redução da renda das famílias Neste aspecto o presente trabalho busca analisar o perfil socioeconômico da Mooca.
Alunos
Arthur dos Santos Casado 819118410
Felipe Lima 819164421
Gabriel Andrade Gonçalves Martins 81710050
Isabela Araujo 819143596
Lucas Guedes da Silva Quadrado 819146530
Matheus Pellegrino Gomes 819168183
Mariana Hernandez Benetatti 819115624
Patrick Chieregato 821125130
Pedro Henrique Martins 819110542
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1RMCJUy_2tumg1lsNyAS2VzQg39Bmh0o5/view?usp=sharing
Analise do Perfil Socioeconômico da Mooca
A economia brasileira atualmente enfrenta uma série de desafios a serem superados. O Produto Interno Bruto – PIB que vinha apresentando um grande crescimento na primeira década dos anos 2000, como verificado no ano de 2010 (7,5% IBGE (2020) sofreu uma grande desaceleração na segunda década, motivado sobretudo, por uma conjuntura internacional adversa e instabilidades políticas- econômicas interna.
Este baixo crescimento do PIB brasileiro, foi agravado no ano de 2020 pela pandemia do COVID-19 que causou e infelizmente causa consequências negativas para o desenvolvimento socioeconômico do Brasil como as perdas de milhares de vidas, fechamento de empresas, perdas de postos de trabalhos e a redução da renda das famílias Neste aspecto o presente trabalho busca analisar o perfil socioeconômico da Mooca.
Alunos
Gustavo Garcia 818110010
Hilane Skaf 818129122
Isabela Andrade de Jesus 81812157
Marina Silva Costa 818146410
Renata Abilel 818128417
Valter Vinicius Madureira 818123704
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1YTZvFzzLJKCivosPloR8-Z3GNrE3b4Xg/view?usp=sharing
Turma - CEC1AN-MCA - Professores Orientadores - Gilberto Fernandes da Costa e Reinaldo Mora
Análise Prática Finanças Públicas
A economia brasileira atualmente enfrenta uma série de desafios a serem superados. O Produto Interno Bruto – PIB que vinha apresentando um grande crescimento na primeira década dos anos 2000, como verificado no ano de 2010 (7,5% IBGE (2020) sofreu uma grande desaceleração na segunda década, motivado sobretudo, por uma conjuntura internacional adversa e instabilidades políticas- econômicas interna.
Este baixo crescimento do PIB brasileiro, foi agravado no ano de 2020 pela pandemia do COVID-19 que causou e infelizmente causa consequências negativas para o desenvolvimento socioeconômico do Brasil como as perdas de milhares de vidas, fechamento de empresas, perdas de postos de trabalhos e a redução da renda das famílias.
Diante deste cenário econômico adverso, vocês como futuros Analista econômico do setor público tem a competência de análise da conjuntura econômica atual, sobretudo, na área de Finanças Públicas. Dessa forma a proposta é fazer um prognóstico em da economia brasileira em 2021, relacionando tanto variáveis quantitativas e qualitativas aplicadas as Finanças Públicas.
Alunos
Andreza dos Santos Gomes de Sousa
Andreza Vitoria Pereira de Almeida
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1FY8NVZIkvvyDPvXSHD8oB_KiLchcyfjr/view?usp=sharing
Análise Prática Finanças Públicas
A economia brasileira atualmente enfrenta uma série de desafios a serem superados. O Produto Interno Bruto – PIB que vinha apresentando um grande crescimento na primeira década dos anos 2000, como verificado no ano de 2010 (7,5% IBGE (2020) sofreu uma grande desaceleração na segunda década, motivado sobretudo, por uma conjuntura internacional adversa e instabilidades políticas- econômicas interna.
Este baixo crescimento do PIB brasileiro, foi agravado no ano de 2020 pela pandemia do COVID-19 que causou e infelizmente causa consequências negativas para o desenvolvimento socioeconômico do Brasil como as perdas de milhares de vidas, fechamento de empresas, perdas de postos de trabalhos e a redução da renda das famílias.
Diante deste cenário econômico adverso, vocês como futuros Analista econômico do setor público tem a competência de análise da conjuntura econômica atual, sobretudo, na área de Finanças Públicas. Dessa forma a proposta é fazer um prognóstico em da economia brasileira em 2021, relacionando tanto variáveis quantitativas e qualitativas aplicadas as Finanças Públicas.
Alunos
Douglas Pereira Regalo 821131524
Luana Fernandes Gozi 818231222
Mateus Ferreira de Jesus 821137168
Wilson Flávio dos Santos 820152543
Kauê de Souza Delmondes 821141454
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1TsHOTUT-Sad5AXCJy1pwIjJIz248do9Q/view?usp=sharing
Análise Prática Finanças Públicas
A economia brasileira atualmente enfrenta uma série de desafios a serem superados. O Produto Interno Bruto – PIB que vinha apresentando um grande crescimento na primeira década dos anos 2000, como verificado no ano de 2010 (7,5% IBGE (2020) sofreu uma grande desaceleração na segunda década, motivado sobretudo, por uma conjuntura internacional adversa e instabilidades políticas- econômicas interna.
Este baixo crescimento do PIB brasileiro, foi agravado no ano de 2020 pela pandemia do COVID-19 que causou e infelizmente causa consequências negativas para o desenvolvimento socioeconômico do Brasil como as perdas de milhares de vidas, fechamento de empresas, perdas de postos de trabalhos e a redução da renda das famílias.
Diante deste cenário econômico adverso, vocês como futuros Analista econômico do setor público tem a competência de análise da conjuntura econômica atual, sobretudo, na área de Finanças Públicas. Dessa forma a proposta é fazer um prognóstico em da economia brasileira em 2021, relacionando tanto variáveis quantitativas e qualitativas aplicadas as Finanças Públicas.
Alunos
Amanda Neves Brovini 821127275
Marcos Vinicius de Sousa 821146041
Gabriel Ferreira Bitencourt 820269158
Guilherme Vanzella 820145925
Vicente Carrieri Marin 821134861
Ingrid Sakne Momisso 820154190
Eduardo Albuquerque Carnevale 820250623
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1tDn1SYg9LnfuAl54W71b2wcwwP9fTs1L/view?usp=sharing
Análise Prática Finanças Públicas
A economia brasileira atualmente enfrenta uma série de desafios a serem superados. O Produto Interno Bruto – PIB que vinha apresentando um grande crescimento na primeira década dos anos 2000, como verificado no ano de 2010 (7,5% IBGE (2020) sofreu uma grande desaceleração na segunda década, motivado sobretudo, por uma conjuntura internacional adversa e instabilidades políticas- econômicas interna.
Este baixo crescimento do PIB brasileiro, foi agravado no ano de 2020 pela pandemia do COVID-19 que causou e infelizmente causa consequências negativas para o desenvolvimento socioeconômico do Brasil como as perdas de milhares de vidas, fechamento de empresas, perdas de postos de trabalhos e a redução da renda das famílias.
Diante deste cenário econômico adverso, vocês como futuros Analista econômico do setor público tem a competência de análise da conjuntura econômica atual, sobretudo, na área de Finanças Públicas. Dessa forma a proposta é fazer um prognóstico em da economia brasileira em 2021, relacionando tanto variáveis quantitativas e qualitativas aplicadas as Finanças Públicas.
Alunos
Caio Sant'Ana Gomes 821133269
Guilherme Dutra Gonçalves 820141563
João Luiz de Souza Junior 821114018
João Vitor Silva Felix 82011601
Viviane Pereira de Araújo 819220371
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1XctSy6DyhQPpwmDFEFo0amabsn380Fvq/view?usp=sharing
Turma - CEC1AN-MCC - Professores Orientadores - Gilberto Fernandes da Costa e Salvatore Virgilito
Análise e interpretação Regressão Linear Simples
Regressão Linear Simples: Abordagem teórica e utilização de um exemplo prático: Estatística Descritiva.
Regressão Linear Simples: O Problema da Estimação. Modelo Normal de Regressão Linear Clássico e utilização de um exemplo prático dos Mínimos Quadrados Ordinários – MQO.
Regressão Linear Simples: Distribuições de Probabilidade: Normal, t de Student, Qui-Quadrado, F. Análise da Saída do Modelo de MQO do exemplo prático. Regressão Linear Simples: Estimação de Intervalos e Teste de Hipóteses. Análise da Saída do Modelo de MQO do exemplo prático.
Alunos
Guilherme Eduardo Segredo 818123314
Leonardo Ferreira Gonçalves 818129940
Matheus Bessa Pires 819166285
Paulo Ricardo Castro 819161512
Victor da Silva Melo 818129572
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1QakT9b44s20D-swTJ6xn9uyyIw7hGxNO/view?usp=sharing
Análise e interpretação Regressão Linear Simples
Regressão Linear Simples: Abordagem teórica e utilização de um exemplo prático: Estatística Descritiva.
Regressão Linear Simples: O Problema da Estimação. Modelo Normal de Regressão Linear Clássico e utilização de um exemplo prático dos Mínimos Quadrados Ordinários – MQO.
Regressão Linear Simples: Distribuições de Probabilidade: Normal, t de Student, Qui-Quadrado, F. Análise da Saída do Modelo de MQO do exemplo prático. Regressão Linear Simples: Estimação de Intervalos e Teste de Hipóteses. Análise da Saída do Modelo de MQO do exemplo prático.
Alunos
Aldrin Araújo e Lima 819117174
Bruno Vasconcelos Arashiro 818116615
Rafael Zanini Pereira 818116595
Thallys Gonçalves 818117600
Vinicius Matheus Bento 81813882
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/10qPiDLuJmeFF9fzJUWvAiIvoqXURe8t2/view?usp=sharing
Análise e interpretação Regressão Linear Simples
Regressão Linear Simples: Abordagem teórica e utilização de um exemplo prático: Estatística Descritiva.
Regressão Linear Simples: O Problema da Estimação. Modelo Normal de Regressão Linear Clássico e utilização de um exemplo prático dos Mínimos Quadrados Ordinários – MQO.
Regressão Linear Simples: Distribuições de Probabilidade: Normal, t de Student, Qui-Quadrado, F. Análise da Saída do Modelo de MQO do exemplo prático. Regressão Linear Simples: Estimação de Intervalos e Teste de Hipóteses. Análise da Saída do Modelo de MQO do exemplo prático.
Alunos
Ana Paula M. Santos 818116596
Glória Estefani Bezerra 818116613
Icaro Cartoni Lara 818135052
Isabela F O de Souza 819159489
Pedro H. Pereira de Souza 818119799
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1mEGQlGq9FZArzzRiwv6wLUmfQ720mCJO/view?usp=sharing
Turma - NAF- NÚCLEO DE APOIO FISCAL - Professora Orientadora - Valquiria Pinheiro de Souza
Análise e interpretação Regressão Linear Simples
Regressão Linear Simples: Abordagem teórica e utilização de um exemplo prático: Estatística Descritiva.
Regressão Linear Simples: O Problema da Estimação. Modelo Normal de Regressão Linear Clássico e utilização de um exemplo prático dos Mínimos Quadrados Ordinários – MQO.
Regressão Linear Simples: Distribuições de Probabilidade: Normal, t de Student, Qui-Quadrado, F. Análise da Saída do Modelo de MQO do exemplo prático. Regressão Linear Simples: Estimação de Intervalos e Teste de Hipóteses. Análise da Saída do Modelo de MQO do exemplo prático.
Alunos
Ana Paula M. Santos 818116596
Glória Estefani Bezerra 818116613
Icaro Cartoni Lara 818135052
Isabela F O de Souza 819159489
Pedro H. Pereira de Souza 818119799
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1mEGQlGq9FZArzzRiwv6wLUmfQ720mCJO/view?usp=sharing
Turma - NAF- NÚCLEO DE APOIO FISCAL - Professora Orientadora - Valquiria Pinheiro de Souza
NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL
A presente pesquisa objetiva a orientação ao contribuinte. O Projeto NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL promove e mobilizar a comunidade São Judas para o apoio fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabiliza a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. O Projeto visa qualificar os discentes para o atendimento ao público ( voluntário e social) dos serviços da pessoa física CPF e o MEI _ Micro empreendedor individual. Os estudantes contribuirão para a regularização do CPF , orientação e elaboração da Declaração do Imposto de renda IRRF da pessoa física.
Alunos
Bruna Gronow Alves 818129831
BRUNO OLIVEIRA DOS SANTOS PELEGRINI 821127838
JEFERSON MENDES ALVES 820265723
JOSELIN GONZALES AGUAYO 820148014
LIRIEL CIBELE TANCARA GOMEZ 820138180
LUIZA VAZ GAIA 820266450
MATEUS ARNOLS ASSAF 81817272
RAQUEL LUCIA CRUZ RIBEIRO 821115918
SABRINA NUNES MOREIRA 817125117
WILLIANS MARFELO SOLIZ APAZA 820144078
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1i4J1SnIVhvKZ8MpgMd9LaEevFyAkxs_E/view?usp=sharing
NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL
A presente pesquisa objetiva a orientação ao contribuinte. O Projeto NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL promove e mobilizar a comunidade São Judas para o apoio fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabiliza a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. O Projeto visa qualificar os discentes para o atendimento ao público ( voluntário e social) dos serviços da pessoa física CPF e o MEI _ Micro empreendedor individual. Os estudantes contribuirão para a regularização do CPF , orientação e elaboração da Declaração do Imposto de renda IRRF da pessoa física.
Alunos
Barbara Chelonni 81826379
Christiane E R da Silva 818235340
Elisangela Pereira da Costa 82011499
Fernanda Dorneles 81825525
Kelly Regina de Godoy Bissoli 81820590
Thaynara Moreira de Farias 818110282
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1i4J1SnIVhvKZ8MpgMd9LaEevFyAkxs_E/view?usp=sharing
NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL
A presente pesquisa objetiva a orientação ao contribuinte. O Projeto NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL promove e mobilizar a comunidade São Judas para o apoio fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabiliza a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. O Projeto visa qualificar os discentes para o atendimento ao público ( voluntário e social) dos serviços da pessoa física CPF e o MEI _ Micro empreendedor individual. Os estudantes contribuirão para a regularização do CPF , orientação e elaboração da Declaração do Imposto de renda IRRF da pessoa física.
Alunos
Andressa Gomes Lucas 821120484
Camila Alves Arantes 81918910
Daniela Machado de Oliveira 821120328
Ivo da Silva Freiras 821134178
Júlia Aguiar de Oliveira 819118888
Letícia Fabrício de Paula Silva 819155724
Lucas Neves Ferreira 821135746
Quelaine da Cruz Luna 820266138
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1a_U7JvueJbBvVMZ1doxnTaOqb55CFs23/view?usp=sharing
NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL
A presente pesquisa objetiva a orientação ao contribuinte. O Projeto NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL promove e mobilizar a comunidade São Judas para o apoio fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabiliza a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. O Projeto visa qualificar os discentes para o atendimento ao público ( voluntário e social) dos serviços da pessoa física CPF e o MEI _ Micro empreendedor individual. Os estudantes contribuirão para a regularização do CPF , orientação e elaboração da Declaração do Imposto de renda IRRF da pessoa física.
Alunos
Allan Ferreira da Silva 821136159
Bianca Ferreira Soares 819213659
Beatriz Pereira Da Silva 818117118
Danilo Ulivieri 820270932
Jamily Helen Evangelista Arrais 821135659
Kamila Shinha de Melo 820147721
Karen Andreza Barros da Silva 820147805
Maria Júlia Pedroza 820247089
Rute Bulhões Cardoso 819149595
Villy de Lima Rodrigues 821128536
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1l1j5ATOrbQdQLEWSXjL3tfq80NG0h1ov/view?usp=sharing
NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL
A presente pesquisa objetiva a orientação ao contribuinte. O Projeto NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL promove e mobilizar a comunidade São Judas para o apoio fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabiliza a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. O Projeto visa qualificar os discentes para o atendimento ao público ( voluntário e social) dos serviços da pessoa física CPF e o MEI _ Micro empreendedor individual. Os estudantes contribuirão para a regularização do CPF , orientação e elaboração da Declaração do Imposto de renda IRRF da pessoa física.
Alunos
Danilo Kenji Maruyama da Silva 820134293
Diego Cardoso da Silva 820137572
Gabriela Carmo dos Santos 819224923
Jennifer Magalhães da Silva 82116449
Lívia Yumi Nacazato 820114856
Matheus Venceslau dos Santos Soares 821135500
Thiago Rodrigues Sertório 82019108
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1VPJdCmvf6xf1T2hSm_dSShi32kfnhhUk/view?usp=sharing
NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL
A presente pesquisa objetiva a orientação ao contribuinte. O Projeto NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL promove e mobilizar a comunidade São Judas para o apoio fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabiliza a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. O Projeto visa qualificar os discentes para o atendimento ao público ( voluntário e social) dos serviços da pessoa física CPF e o MEI _ Micro empreendedor individual. Os estudantes contribuirão para a regularização do CPF , orientação e elaboração da Declaração do Imposto de renda IRRF da pessoa física.
Alunos
BRUNA CRISTINA DOS SANTOS 821118671
LUCAS ALEXANDRE DE LIMA SANTANA 82118356
MIRELLA MANSANO 821127620
RAFAEL ZORZETTI PEREIRA 821128705
TALITA RITA FERREIRA MACHADO GIL DE SOUSA 820247394
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1wQIr8vQVQCoFpy44Tb5zTohWoPu5OwvF/view?usp=sharing
NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL
A presente pesquisa objetiva a orientação ao contribuinte. O Projeto NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL promove e mobilizar a comunidade São Judas para o apoio fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabiliza a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. O Projeto visa qualificar os discentes para o atendimento ao público ( voluntário e social) dos serviços da pessoa física CPF e o MEI _ Micro empreendedor individual. Os estudantes contribuirão para a regularização do CPF , orientação e elaboração da Declaração do Imposto de renda IRRF da pessoa física.
Alunos
Caio Gomes da Silva Mello 818133032
Carolyna dos Santos Medeiros 818125276
Gabriel Ferreira da Silva 818110247
Isabella Harumy Chiarella Yamada 818128054
Matheus Sousa de Oliveira 820127437
Núbia da Silva Amorim 818135781
Ryo Tanaka 818127023
Stephanie dos Santos Gomes 818125231
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1T3aiEieGBrYciOvM4QbpSSzg2Jw-d1Rm/view?usp=sharing
NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL
A presente pesquisa objetiva a orientação ao contribuinte. O Projeto NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL promove e mobilizar a comunidade São Judas para o apoio fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabiliza a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. O Projeto visa qualificar os discentes para o atendimento ao público ( voluntário e social) dos serviços da pessoa física CPF e o MEI _ Micro empreendedor individual. Os estudantes contribuirão para a regularização do CPF , orientação e elaboração da Declaração do Imposto de renda IRRF da pessoa física.
Alunos
Ana Kelly da Silva Lazaro do Nascimento 81818963
Beatriz Datilo de Oliveira 819143074
Jessica de Araujo Nobre 818130495
Lara Castello Campos 818121121
Matheus Ferreira de Souza 818235249
Natália Moya Ferreira 818121123
Suellen Rodrigues Andrade 818121120
Thielly Gomes de Oliveira 818130938
Vitória Fernanda Barbosa de Souza 818123956
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1fi9Tp9MyR73rZkPB4x8hmKXE6SqcK-gB/view?usp=sharing
NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL
A presente pesquisa objetiva a orientação ao contribuinte. O Projeto NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL promove e mobilizar a comunidade São Judas para o apoio fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabiliza a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. O Projeto visa qualificar os discentes para o atendimento ao público ( voluntário e social) dos serviços da pessoa física CPF e o MEI _ Micro empreendedor individual. Os estudantes contribuirão para a regularização do CPF , orientação e elaboração da Declaração do Imposto de renda IRRF da pessoa física.
Alunos
Caroline de Santana 821134350
Izadora Cristina Romão 821145076
João Pedro Queiroz 819147598
Lilian Santos de Souza 818140455
Maria Caroline Marques de Souza 820268961
Marina Lima Mendes 820121736
Maurício de Oliveira Cruz 819229363
Nathalia Cerqueira de Souza da Silva 819113077
Paulo Henrique Rodrigues Dantas 820270370
Thaís Maria da Silva 820270744
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1-dycBbAN70BVJZ8u_AZw0dJi5FP5wN4Z/view?usp=sharing
NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL
A presente pesquisa objetiva a orientação ao contribuinte. O Projeto NAF_ NÚCLEO DE APOIO FISCAL promove e mobilizar a comunidade São Judas para o apoio fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabiliza a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. O Projeto visa qualificar os discentes para o atendimento ao público ( voluntário e social) dos serviços da pessoa física CPF e o MEI _ Micro empreendedor individual. Os estudantes contribuirão para a regularização do CPF , orientação e elaboração da Declaração do Imposto de renda IRRF da pessoa física.
Alunos
Bruna de Almeida dos Santos 820146572
Isabelli Dias Cavalcante 818126151
Karina Martinez de Melo Andrade 821138527
Pamela Bergamasco Correa 818123114
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/15_VGdaEN65LRbgbrxx1fJRiWXk-wzL24/view?usp=sharing
Turma - CCT1AM-MCA - Professores Orientadores - Valquiria Pinheiro de Souza e Tonny Robert Martins da Costa
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA STARK & STEVE PETS
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Patrícia Cândido da Silva 820149196
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1bYUjVM1jKnr0dPHSj-2OA0q2Hj2j5gX3/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA ZENON
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Beatriz Alves de Sousa Pinto Eraldo 821124039
Jéssika Oliveira Maia 820132545
Renan dos Santos Fernandes Silva 81921875
Rodrigo de Sousa Ferreira 821141036
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1GhZFquwpI3PtGLIvhsMR_ekVS_yFcwhP/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA DISK MAKEUP
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Beatriz da Silva Cunha 820148334
Ketellyn Aparecida Souza de Almeida 821117027
Luiza Vaz Gaia 820266450
Nicolly de Poli 820269888
Pedro Henrique Berto Fernandes 82119063
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1-ryCQ4mhkpmOZFToX8tHvxQznrzJ8EHy/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA BEAUTY CARE
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Danielly Querino de Azevedo 819227162
Edson Batista de Souza 821135794
Emanuelle Gomes da Silva 821135795
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1-i6IY-2dMzfpiFedrBs175n49xNPACTR/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA ALW - ALLWIL ELETRÔNICOS
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Liriel Cibele Tancara Gomez 820138180
Luís Henrique Dias do Nascimento 819213828
Williams Marcelo Benito Soliz 820144078
LINK DO PROJETO
https://www.youtube.com/watch?v=bPl0x0xZEKU
Turma - CCT1AN-MCA - Professores Orientadores - Valquiria Pinheiro de Souza e Marcelo Cacavallo
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA DENIG CONSTRUÇÕES
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Diego Gomes Pereira 820139967
Estéfani de Freitas Nicolau 820128276
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1aAfpRaUHW6QyUXUiK_vnLX1Zg7GEm_wk/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA PINOCCHIO - LTDA
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Guilherme dos Santos da Silva Baptista 819220103
Izadora Cristina Romão Chaves 821145076
Kethellyn Barbosa Dias 821148389
Lucas Correia Lopes 820133848
Rodrigo Oliveira Diniz 821125618
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1xP_oKBAVrkTb-aN3rpmm7md5YLz8uDSy/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA AUTO POSTO BPE
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Beatriz Carvalho Rodrigues dos Santos 820271984
Poliana Rodrigues de Souza 820270403
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1GMkx0AK6rRnKGxPatRbsoCD-QgX8k5zZ/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1gXOLOs_cceAgGFUTynWXXDMB1PEGdFJ2/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA :Concessionária de Carros São Judas LTDA
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Beatriz de Souza Ferreira 820121649
Bruno Oliveira dos Santos Pelegrini 821127838
Carlos Eduardo Firmiano de Oliveira 820121478
Igor Patrick Santos Freire 821128334
Maribel Huancas Flores821138220
Matheus Laurentino Gonçalves 820152409
Pamela Laurindo Campos 821127302
Victor Wendel de Oliveira Mendes 820141808
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1L8dm2847ToriE47j_T6wPzKRl3xzMics/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA CONNECTION RINGTONE
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Camila Paiaro Rosa 81921253
Carlos Eduardo Ferndes Filho 816257176
Gabriela Carmo dos Santos 819224923
Ingrid Adriene Neves Angélico 82068772
Joselin Gonzales Aguayo 820148014
Matheus Venceslau dos Santos Soares 821135500
Victor Furtado Barbieri 820140328
Willian Torres de Araújo 821146386
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1AzLVx3_P6cuy9wU0KolWgvNX1XFwNNj-/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA SJ CLOTHING LTDA
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Ayla Gabriela Santos da Silva 82015776
Bruno Gonçalves França 820271557
Giovanna da Costa Cabedo 821139486
Giovanna Veloso Nunes Fernandes 821141392
Helen Cristina Pereira Henrique Henrique 820110506
Isabela Alves Batista da Silva 821139579
Jennifer Magalhães da Silva 82116449
Malcon Felipe Ribeiro 821150801
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1fwz14GYjkPhiKbi2gJABcHHg8yzjqIT0/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA NEW LINE BIKE
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Andressa Santos 821128702
Giovanna Baptista Panzone 821145990
Guilherme Tominovich 821110957
Gustavo Baeta 819154224
Gustavo Nascimento Marianno Mendes 821132677
Lucas Alexandre de Lima Santana 82118366
Mirella Mansano 821127620
Nathalia Storaro da Costa 821141677
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1Wsz5Z51341C9ORkSB7JMkHicNUtSwC68/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA EMPRESA: PEQUENINOS & CIA LTDA
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Giovanna Aniceto do Nascimento 821126648
Gustavo Patrício Ribeiro de Souza 820246435
Isabella Patricio Ribeiro de Souza 821135237
Nathaly de Souza Benevenuto 820272166
Vanessa Gomes de Souza Carvalho 821128354
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1l3gu0iHwmOsvCuaGjMKs6ZSJ90OWzsHz/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA IMPORTS LEAGUE
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Alesi Moisés Ferreira Bueno 821119440
Bruna Cristina dos Santos 821118671
Isabela Bastos Neves 821134928
Rafael Zorzetti Pereira 821128705
Sérgio Vinícius Matos de Azevedo 821130665
Talita Rita Ferreira Machado Gil de Sousa 820247394
Thais Silva Terruya 82116865
Whelton Santos Silveira Alves 821132305
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1orfen0eMqlo3dyWXKek5g4GzTjNVSzcs/view?usp=sharing
OFFICE ACCOUTING IN HOME: ESTUDO CASO DA EMPRESA MK BEAUTY
A presente pesquisa objetiva aplicar o “office accouting in home”. Criar uma empresa comercial/ industrial, propor a missão; principais produtos e concorrentes. Elaborar a Escrituração Contábil por meio da Tecnologia aplicada a Contabilidade com o simulador: Contábil Phoenix. O estudo apresenta o objetivo e a estrutura das demonstrações contábeis obrigatórias, conforme as regras das demonstrações financeiras exigidas pela lei nº 6.404/76 (S/A) e pela lei nº 11.638/2007 e 11.941/09 (alterações); IFRS/ CPC (International Financial Reporting Standards significa Normas Internacionais de Informação Financeira). Conhecer as regras de apuração dos impostos e contribuições diretos e indiretos. Identificar e diferenciar as regras de enquadramento dos regimes tributários
Alunos
Ana Carolina de Souza Siqueira 820139387
Douglas Rodrigues 820269559
Lucas Giovani Berelli Frade 820135756
Paulo Henrique Rodrigues Dantas 820270370
Raiane Rodrigues Gonçalves 817124686
Vitor Almeida de Souza 820147467
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1p-aILsi8Kkyq7gZJR5m-_bagPXSc2ht9/view?usp=sharing
https://drive.google.com/file/d/1FYLba85YqU4E4vhDrL3otIYfU7G8uGb0/view?usp=sharing
Turma - CCT1AN-MCA - Professores Orientadores - Valquiria Pinheiro de Souza e Miguel Huertas Neto
EDUFIS: EDUCAÇÃO FISCAL ( VALE QUANTO PAGA? + CESTA BÁSICA
A presente pesquisa objetiva promover e mobilizar a comunidade São Judas para a Educação Fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabilizar a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania de jovens, donas de casa, empreendedores e demais interessados. Viabilizar a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal e Cesta Básica, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. Construir o indicador de custo de aquisição da cesta básica, destacando o peso de cada produto no total da cesta e demonstrar a participação dos diferentes tipos de tributos nos preços aos consumidores.
Alunos
CAMILA DE FRAIA NOGUEIRA 820150550
KELVIN COSTA DA ROCHA 820137320
MARCELLA PROENÇA CORREIA 820246928
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1EWht8ezqghMJP8m8USjPGhxxqXyZmHLO/view?usp=sharing
EDUFIS: EDUCAÇÃO FISCAL ( VALE QUANTO PAGA? + CESTA BÁSICA
A presente pesquisa objetiva promover e mobilizar a comunidade São Judas para a Educação Fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabilizar a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania de jovens, donas de casa, empreendedores e demais interessados. Viabilizar a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal e Cesta Básica, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. Construir o indicador de custo de aquisição da cesta básica, destacando o peso de cada produto no total da cesta e demonstrar a participação dos diferentes tipos de tributos nos preços aos consumidores.
Alunos
Talitha Cristina Ferreira dos Santos 820149743
Fernanda Assunção Cavalcante Silva 820116098
Leandro Giacomo Pires 819157119
LINK DO PROJETO
EDUFIS: EDUCAÇÃO FISCAL ( VALE QUANTO PAGA? + CESTA BÁSICA
A presente pesquisa objetiva promover e mobilizar a comunidade São Judas para a Educação Fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabilizar a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania de jovens, donas de casa, empreendedores e demais interessados. Viabilizar a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal e Cesta Básica, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. Construir o indicador de custo de aquisição da cesta básica, destacando o peso de cada produto no total da cesta e demonstrar a participação dos diferentes tipos de tributos nos preços aos consumidores.
Alunos
Henrique Correia dos Santos Moreira 81825692
Thierry Rodrigues 818147099
Lucas Rodrigues Theis Nascimento 818230007
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1FHBiH9JpAsHB7hR3wOG5w9KTeihfgc3E/view?usp=sharing
EDUFIS: EDUCAÇÃO FISCAL ( VALE QUANTO PAGA? + CESTA BÁSICA
A presente pesquisa objetiva promover e mobilizar a comunidade São Judas para a Educação Fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabilizar a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania de jovens, donas de casa, empreendedores e demais interessados. Viabilizar a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal e Cesta Básica, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. Construir o indicador de custo de aquisição da cesta básica, destacando o peso de cada produto no total da cesta e demonstrar a participação dos diferentes tipos de tributos nos preços aos consumidores.
Alunos
Beatriz vaders de Aguiar 81921221
Gustavo Cardoso de Moraes 819116324
LINK DO PROJETO
EDUFIS: EDUCAÇÃO FISCAL ( VALE QUANTO PAGA? + CESTA BÁSICA
A presente pesquisa objetiva promover e mobilizar a comunidade São Judas para a Educação Fiscal aplicado ao cidadão de baixa renda (CPF) e para o MEI - Micro Empreendedor Individual do entorno da São Judas. Viabilizar a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal, contribuindo para o exercício da cidadania de jovens, donas de casa, empreendedores e demais interessados. Viabilizar a disseminação de conhecimentos sobre educação fiscal e Cesta Básica, contribuindo para o exercício da cidadania das pessoas e empreendedores. Instruir os estudantes e a comunidade sobre a função social dos tributos como instrumento para promover as mudanças em seu entorno. Construir o indicador de custo de aquisição da cesta básica, destacando o peso de cada produto no total da cesta e demonstrar a participação dos diferentes tipos de tributos nos preços aos consumidores.
Alunos
Gabriela Schumacher Bonetti 821123658
Giulia Maxima 819220731
Leila Santos do Monte Silva Ciências 819110016
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/14b4r4zKA3u8VC_IDxn1WlRuDTUaejz7w/view?usp=sharing
Turma - RIT1AM-MCA - Professores Orientadores - Raphael Penteado e Wellington Fernandes
Think Tank : IPSOC VENEZUELA
O IPSOC VENEZUELA (Instituto de Pesquisa do Desenvolvimento da Sociedade Venezuelana em Tempos de Crise), realizado em parceria com a Universidade São Judas Tadeu, tem escopo no estudo das políticas públicas venezuelanas em consonância da vertente intervencionista da Economia Política Internacional.
Alunos
ANA JULIA PEREIRA BURGOS 820144042
BARBARA GIOVANA LOPES PÍNTO 82013161
DANIELLY CAROLYNE DIAS 820141735
JULIA DE ALMEIDA MARTINS CORDEIRO 820147696
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/view/ipsocvenezuela/p%C3%A1gina-inicial
Think Tank : POLÍTICAS PÚBLICAS ADOTADAS PELA VENEZUELA NO CENÁRIO PANDÊMICO
O IPSOC VENEZUELA (Instituto de Pesquisa do Desenvolvimento da Sociedade Venezuelana em Tempos de Crise), realizado em parceria com a Universidade São Judas Tadeu, tem escopo no estudo das políticas públicas venezuelanas em consonância da vertente intervencionista da Economia Política Internacional.
Alunos
ANA JULIA PEREIRA BURGOS 820144042
BARBARA GIOVANA LOPES PÍNTO 82013161
DANIELLY CAROLYNE DIAS 820141735
JULIA DE ALMEIDA MARTINS CORDEIRO 820147696
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/view/ipsocvenezuela/p%C3%A1gina-inicial
Think Tank - Instituto Político-econômico Colombiano (IPEC)
O Think Tank visa promover a competência do Estado Colombiano, bem como sua independência no sistema internacional, de exercer sua totalidade no centro das relações internacionais, analisando os ganhos e as perdas de sua situação atual.
Alunos
Gabriel Pucci Cristino 820275619
Thiago Baptista 821138748
Beatriz Bezerra dos Santos 820143070
Pedro Henrique Bissi Pereira 821157057
LINK DO PROJETO
CENTRO DE ANÁLISE ECONÔMICA E POLÍTICA DAS AMÉRICAS
O Think Tank visa promover a competência do Estado Colombiano, bem como sua independência no sistema internacional, de exercer sua totalidade no centro das relações internacionais, analisando os ganhos e as perdas de sua situação atual.
Alunos
ISABELLA CONSON BERTASSO 820143663
PAULA ROSE 820143808
NICOLLY ANDRADE FERNANDES 820147709
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/guatemala/in%C3%ADcio
Turma - CEC1AM-MCA - Professor Orientador - Reinaldo Mora
Turma - AEM1AM-MCA / AEM1AM-MCB - Professora Orientadora - Simone Pita do Nascimento e Rosana Fonseca Bucheri
Consultoria na área de humanas: criação de um programa de desenvolvimento de colaboradores e lideranças, bem como de ações de saúde e bem-estar
A proposta do trabalho ligada a UC de Aspectos Humanos e socioculturais está delimitada na criação de uma consultoria na área de humanas, bem como o levantamento de necessidades de uma empresa real, considerando a criação de um programa de desenvolvimento de colaboradores e lideranças com ações de saúde e bem-estar. A partir da criação do Programa, objetiva-se a criação de um vídeo por meio do qual ocorra a apresentação do programa de forma mais interativa, dinâmica e visual a fim de encantar/convencer este cliente sobre o programa idealizado. Trata-se de um trabalho totalmente aplicado, considerando as competências propostas na UC.
Alunos
Gustavo Marques Rofino Rodrigues 821157508
Priscila Rodrigues de Freitas 820285277
Rodrigo de Luna 821140057
Larissa Larrubia Saadi 821147432
Roberto Ribeiro Araujo 821132774
Higor Souza Santos 820126867
Laura Begliomini Antonelli 821145474
Maria Raquel Leite Nogueira 821145899
LINK DO PROJETO
Consultoria na área de humanas: criação de um programa de desenvolvimento de colaboradores e lideranças, bem como de ações de saúde e bem-estar
A proposta do trabalho ligada a UC de Aspectos Humanos e socioculturais está delimitada na criação de uma consultoria na área de humanas, bem como o levantamento de necessidades de uma empresa real, considerando a criação de um programa de desenvolvimento de colaboradores e lideranças com ações de saúde e bem-estar. A partir da criação do Programa, objetiva-se a criação de um vídeo por meio do qual ocorra a apresentação do programa de forma mais interativa, dinâmica e visual a fim de encantar/convencer este cliente sobre o programa idealizado. Trata-se de um trabalho totalmente aplicado, considerando as competências propostas na UC.
Alunos
José Valdeir Tomé de Farias 820139548
André Augusto de Melo Souza 821138171
Brayan Leonal Leal Romero 821141772
Laryssa Rosário da Silva 820270895
Vinicius Ribeiro 821140554
LINK DO PROJETO
Consultoria na área de humanas: criação de um programa de desenvolvimento de colaboradores e lideranças, bem como de ações de saúde e bem-estar
A proposta do trabalho ligada a UC de Aspectos Humanos e socioculturais está delimitada na criação de uma consultoria na área de humanas, bem como o levantamento de necessidades de uma empresa real, considerando a criação de um programa de desenvolvimento de colaboradores e lideranças com ações de saúde e bem-estar. A partir da criação do Programa, objetiva-se a criação de um vídeo por meio do qual ocorra a apresentação do programa de forma mais interativa, dinâmica e visual a fim de encantar/convencer este cliente sobre o programa idealizado. Trata-se de um trabalho totalmente aplicado, considerando as competências propostas na UC.
Alunos
Bianca Marconato Ramos 820142246
Felipe Lima 819164421
Isabela Luiz de Araújo 819143596
Juliana Canelhas 819154439
Lucas Guedes da Silva Quadrado 819146530
Mariana Hernandez Benetatti 819115624
Pedro Henrique Martins 819110542
Pedro Henrique de Assis Amaral 819221018
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1deumJBr8Ipp4LZDZzngctAcbTitt1laU/view?usp=sharing
Turma - GRH1AN-MCA - Professora Orientadora - Taynã Malaspina Bonifácio Ferreira
NEW GEN CONSULTORIA
Missão: Atendê-lo com competência, proatividade e agilidade. Ser sua empresa referência em Recursos Humanos.
Visão: Ser empresa garantidora de qualidade e agilidade no recrutamento e seleção de pessoas, agregando valores às organizações e promover a inclusão do trabalhador no mercado de trabalho.
Valores: Comprometimento: trabalhando com dedicação e agilidade; Responsabilidade: Atendar cada cliente de forma personalizada, prezando sempre as necessidades aos nossos clientes; Confiabilidade e Respeito: relacionamento transparente com clientes e candidatos, prezando sempre pelo respeito.
Alunos
Clarisse Nascimento Silva 820114285
Gabriela Tragante Pires 820115091
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1DjXJC3xOoQHfBj4OsrA28h4CRT7cuHgC/view
CONSULTORIA LA PANNETERIA
Fornecer assessoria especializada, com profissionais capacitados, para reconhecer e entender as necessidades e os desejos de nossos clientes; Buscar a melhoria contínua nos serviços prestados, através da capacitação, tecnologia, inovação e qualidade.
Alunos
Amanda da Silva Holanda 820127658
Alex Cardoso da Silva 821149392
Guilherme Melo Di Gregório 820147563
Maria Paula Ambrosio Mariano 8211513694
Rafael Gonçalves de Freitas 820268731
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1yzHnv5CqyqjPxkjOuu1h12et8eq6t1Fx/view
PEOPLE WARE
Missão: Oferecer serviços para simplificar processos através do estímulo de novas ideias e gerenciamento do capital intelectual, por meio da tecnologia, gerando uma vantagem competitiva para a organização.
Alunos
Carolina de Oliveira D Angelo 820272091
Fernanda Matos Dias da Ponte 820142416
Guilherme Silva Lima 820130316
Thalia de Souza Líra 820138653
Vitoria Alcantara Santos 820140968
Wellington Rodrigues 820139961
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/16tX3ERFS_m6Q5FFm-Cy2zkXwVWKOucNx/view
RH HUMAN CONSULTORIA
RHUMAN sabe construir relações, trazendo inovações e resultados preparados unicamente para você. Desenvolve também espírito de equipe e a construção de líderes com soluções criativas.
Alunos
Ariane Aparecida Gonçalves da Silva 821120475
Bruna das Graças Cipriano 821134900
Danillo Bernardino Novais 821136818
Kaue da Cruz Rosa 82118248
Lana Gonçalves Fernandes 821136168
Raphaela Martins Capassi Santos 821144661
Thiago Nathan Romano da Silva 821123780
Victor Henrique Ficher Bonatelli3 821118340
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/16tX3ERFS_m6Q5FFm-Cy2zkXwVWKOucNx/view
GRUPO ALPHA
FILOSOFIA DA EMPRESA
Missão: Diminuir a desigualdade e o preconceito dentro das organizações;
Visão: Conscientizar a forma que as empresas veem seus colaboradores, diversificar o quadro de funcionários de forma inclusiva;
Valores: Diversidade e inclusão, transparência, segurança e proteção aos dados, qualidade e inovação no serviço prestado, integração e colaboração.
Alunos
Carolina Hidalgo Lopes 820268783
Giulia Ferreira 821142563
Gustavo Machado Ignacio
Kauan Catão de Sousa
Lucas Faustino Pires 821148612
Natiele França Luiz 821120750
Paula dos Santos Machere 820273642
Taina Pena da Silva 820269807
LINK DO PROJETO
Turma - CCT1AN-PLE - Professor Orientador - Tonny Robert Martins da Costa
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (ELETROBRAS)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Beatriz Quitéria Araujo Silva 820149945
Bianca Damelio Cicero 819167560
Rafael Oliveira da Silva 820268943
Tiago Augusto Marques 819220265
Yan França Soares 820270128
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1YDF3StX8TUeQYqlbixSG-9UQNO4a8nKR/view?usp=sharing
Turma - CCT1AN-MCB - Professores Orientadores - Tonny Robert Martins da Costa e Aluízio Caffe Alves
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CPTM)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Francisca Rúbia Esponton Lima do Nascimento 820145685
Priscylla Garcia Gierts Peres 820266869
Taina de Araujo Rodrigues 820139804
Thainara Rosa da Silva 819169534
Thaís Sabino Gregorio 819151141
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1uZYp2sL5ta-5Ig-IiKvmSpdxfBKl5F8e/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (SABESP)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Fernando Neves 82019675
Juliana Martins 81824577
Maria Lucia M. Oliveira 820247618
Raphaela Calabrez 81823628
Vitória Moreale 818233302
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1Ag9YuFDhQLlBDZS6D2C62GCU_mQnGyFm/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CPTM)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
GIOVANNI IVANAUSKAS BRANDÃO 819153289
JENNIFER ALVES MOURA 819157408
KAUANE EVELLYN DALVA CAMPOS DE OLIVEIRA 819114672
RUTE BULHÕES CARDOSO 819149595
SARAH MARIAN DE ARAUJO PEREIRA 819118303
WANESSA RODRIGUES DE ALMEIDA ROSSELL 819111028
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1Yhnuc7nmDIuJdXfUesDxVVsQ0cJ7TdZB/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (ELETROBRAS)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Beatriz Quitéria Araujo Silva 820149945
Bianca Damelio Cicero 819167560
Rafael Oliveira da Silva 820268943
Tiago Augusto Marques 819220265
Yan França Soares 820270128
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1YDF3StX8TUeQYqlbixSG-9UQNO4a8nKR/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CPTM)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Francisca Rúbia Esponton Lima do Nascimento 820145685
Priscylla Garcia Gierts Peres 820266869
Taina de Araujo Rodrigues 820139804
Thainara Rosa da Silva 819169534
Thaís Sabino Gregorio 819151141
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1uZYp2sL5ta-5Ig-IiKvmSpdxfBKl5F8e/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (IMPRENSA OFICIAL)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Diogo Guilherme Martins 81912442
Heloisa Concon Andrade 819116804
José Victor Almeida Ribeiro 81919774
Karolaine Soares Jesus Sousa 820153518
Silvio Vinicius Jardim Rodrigues 819157072
Willy Vieira da Silva 819155832
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1rjxWD4lfUD5N4h1BG1h5b8CrBANmwBTT/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CPTM)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Gustavo Cardoso de Moraes 819116324
Gustavo Ferreira Guerra 819145172
Lucas Lerian Melo 819149674
Marcos Augusto Teixeira Manoel 819145405
Matheus Henrique Bandeira da Silva 819146446
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1H6RX-uBM1MUM_TmlmzcV9tOlXwLyffc-/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CPTM)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Asafe Santos de Moraes 821141681
Maurício de Oliveira Cruz 819229363
Thais Saori Marques 821131855
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1OrLhfpachP34qmAfU6IS-M7q7zqjBo8t/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (LIQUIGAS)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
João Pedro Queiroz 819147598
Gabriela Paiva Passos 819155514
Guilherme Augusto 819152178
Milena Frascaroli 819153961
Vitoria Santos 819157753
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1MRv8sw6QlY_fF2L7O9E6UW-Dk3anT3sx/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CORREIOS)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Amanda Junqueira dos Santos 819115097
Beatriz Alcantara de Oliveira 819149915
Camila Alves Arantes 81918910
Raphael Lima Santos 819169445
Thalita Xavier Portela 819155273
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1JLG69BFHj7XLX4VGaIqyljHfrjIwCVWi/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (SABESP)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Henrique Correia dos Santos Moreira 81825692
Isabela Sueko Marumo Predolim 820140902
Lucas Rodrigues Theis Nascimento 818230007
Mariana Ferreira Maia 819141865
Natalie Reggiani Chaparro 818233993
Pedro Sousa Maciel dos Santos 81922148
Thierry Rodrigues 818147099
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/10IwHVcSgsN7N4xu6UlthtWsLZQHcEEMI/view?usp=sharing
Turma - CCT1AN-MCC - Professores Orientadores - Tonny Robert Martins da Costa e Jonas Freire da Costa
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CETESB)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Bruna Gronow Alves 818129831
Camila Kethilyn Soares Silva 81818969
Isabella Duarte Gorgonio 818123165
Lucas Rastelle Ferreira 81813484
Matheus Arnold Assaf 81817272
Talita do Nascimento Silva 818125345
Victor Rodrigues Maximino 818114190
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1Yv258hv4jHyiFWskYsC4P29kq0PSjqb9/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CORREIOS)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Andreia Silva de Sousa 818130394
Daniela de Souza 819156150
Letícia Rocha Pereira da Silva 818123108
Vitor Soares Gomes de Medeiros 819228014
Vitória Leandro da Silva 818134178
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1OBNihzYnN5D5aaR3E0lxNc9-BeelPEIq/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CPTM)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Camila Fernanda de Sa Hoshaki 818146293
Cinthia Terumi Umetsu 818146893
Fernando Tamashiro de Oliveira 81813589
Gabriel Alves dos Santos 818236253
Júlia Nataly Braga 818121870
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1VUsZx2PtVsqxuKRDSp6bxFb5zk08am4v/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (METRO)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Antonio Caetano de Moura 820287744
Camila Agostinho de Aguiar 818138095
Carlos Eduardo Fernandes Filho 8162257176
Ian Pinheiro Lopes de Almeida 818132601
Nathalie Cristina Paiva de Oliveira 819143066
Renata Fortaleza de Moraes Leite 820271627
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1H6KvA0bSFOJwOAw8qbFuTfE2qYp_SJdO/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (BB CONSÓRCIOS)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Ana Catarina Tasso Pontes 818112317
Bianca Moreira Silva 81819059
Gabriela Pereira do Nascimento 818125313
Karoline dos Reis de Souza 81813588
Lais Santos Ribeiro 818123048
Matheus Freitas Patricio 818116543
Matheus Simoes Cintra 818141380
Rayanne Emanuelle Pereria Passos 818126527
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1XXwsVzDxRZd58pmHVp7LWGz2mhdT6cog/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (METRO)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Ana Kelly da Silva Lazaro do Nascimento 81818963
Carolina de Figueiredo Araujo 818130249
Jéssica de Araújo Nobre 818130495
Lara Castello Campos 818121121
Larissa Vitória Menezes Pereira 81813489
Suellen Rodrigues Andrade 818121120
Thielly Gomes de Oliveira 818130938
Vitoria Fernanda Barbosa de Souza 818123956
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1s-nXa-hR2mSBI-sfUlK1YzZC5Tfjzl5g/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (SABESP)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Alessandra Ferreira 820265841
Amanda Maria de Freitas Oliveira 818139917
Henrique Mateus da Silva 818144779
Matheus Barros Alves 81813682
Suzana da Silva Gomes 820110639
Yasmin Castelo Avilar 820265991
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1s-nXa-hR2mSBI-sfUlK1YzZC5Tfjzl5g/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CETESB)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Beatriz Datilo de Oliveira 819143074
Matheus Ferreira de Souza 818235249
Natália Moya Ferreira 818121123
Nathaly de Souza Benevenuto 820272166
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1LH4hSMjbPh3K1Cir7AUpwHNuQ4Tk66A9/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CETESB)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Davi Oliveira Machado 818133043
Guilherme Amorim Crepaldi Lins de Albuquerque 81813485
Heitor Pereira Maximo de Carvalho 819120638
Rafael Cezareti Gonçalves Preto 81818961
Vinícius Aurélio Lujan 818118387
Vinicius da Silva Araujo 81813677
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1VJl9V7K06RT2GiXv2V7FezWhKsTAtCFk/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (METRO)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Eduarda Bueno Damaceno 820276811
Giselle Gabriel Gimenez 819224480
João Victor do Nascimento Azevedo 818124614
Karen Andreza Barros da Silva 820147805
Lucas Brito Apolinário 818233841
Lucas de Sá Azara Oliveira 818232095
Leonel Ugarteche Vargas 818230550
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1-Mtg5PB8u-JtwwhjKmzeRyOlms88XRid/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (METRO)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Amanda de Oliveira Calado 819167789
Icaro Augusto Nogueira Damasceno 819223049
Marina Lima Mendes 820121736
Sabrina Silva de Jesus 820154267
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1XWUsSbsMkKeI8mUrmMysvBGzTF2-EoDc/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (IMBEL)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Fábio Cesar Batista 821122907
Kelly de Cássia Romano Arriado 821141717
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1yyDMNxc0XWbc6wePYgbFGh0FMG7bYI5Y/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CORREIOS)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Bianca Calixto Magalhaes 818143735
Diego dos Santos Oliveira 818116563
Isabelli Dias Cavalcante 818126151
João Vitor de Souza 81814393
Pamela Bergamasco Correa 818123114
Kelly de Cássia Romano Arriado 821141717
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1ODHOUFwpBGRG-i8lCPVLWkZMfR3gBCUt/view?usp=sharing
PRIVATIZAÇÃO DE EMPRESAS COM CÁLCULOS DE VALUATION: ESTUDO CASO DA EMPRESA (CORREIOS)
1ª FASE: LEVANTAMENTO DOS DADOS E AVALIAÇÃO DOS IMPACTOS PELA PRIVATIZAÇÃO
1) Escolher uma empresa pública (conforme setores listados abaixo com resultado positivo = Lucro Operacional).
2) Levantar o Balanço Patrimonial, DRE, DFC, DVA, DMPL, Balanço Social.
Balanços das empresas estatais do Estado de São Paulo: https://portal.fazenda.sp.gov.br/acessoinformacao/Paginas/Empresas.aspx
3) Verificar os impactos sociais, ambientais e econômicos da privatização da empresa estatal escolhida.
2ª FASE: PREVISÃO DOS VALORES FUTUROS, CÁLCULO DO VALOR PRESENTE, CALCULAR O VALOR JUSTO DA EMPRESA
4) Identificar os valores atuais e a previsão para os próximos 5 anos:
• Receitas
• Custos Variáveis
• Custos Fixos
• Despesas com Vendas
• Despesas Gerais e Administrativas
• Perdas pela Não Recuperabilidade de Ativos
• Outras Receitas Operacionais
• Outras Despesas Operacionais
• Resultado de Equivalência Patrimonial
• Impostos sobre faturamento
• Abatimentos
• Investimentos
5) Enquadramento das empresas sobre segmentos de listagem:
http://www.b3.com.br/pt_br/produtos-e-servicos/solucoes-para-emissores/segmentos-de-listagem/sobre-segmentos-de-listagem/
6) Efetuar o cálculo do Valuation pelo método dos fluxos de caixa descontados ou valor patrimonial, identificando o valor justo da empresa para uma possível venda (privatização) ou fusão (nº de ações vendidas = 10.000.000).
Alunos
Amanda da Silva Gomes Rodrigues 819213596
Ivila Maciel Santos 819118899
Maria Caroline Marques de Souza 820268961
Thais Maria da Silva 820270744
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1y9IhuxpTC1geMz-dflOCnznAQJS3iNm9/view?usp=sharing
Turma - AEM1AN-MCE - Professor Orientador - Vladimir Sipriano Camillo
ODS 8
O objetivo do trabalho é descrever a situação das metas para trabalho decente e crescimento econômico no Brasil, descritas nos objetivos de desenvolvimento sustentável da ONU.
Alunos
Ana Carolina Damásio Silva 818135527
Gabriel Batista Rodrigues 818119920
Mario Vinicius Oliveira Lopes 818114736
Rafaela Coutinho Alves de Lima 818143419
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1rWMzFkraQZOAdP3GvZiTXsZk0SXT10dt/view?usp=drivesdk
Turma - TUR1AN-MCA - Professores Orientadores - Frederico Cidral e Wendell Cristiano Lepore
Restaurante Tradicional - Criação de uma empresa de A & B
O objetivo do projeto é a criação de uma empresa do setor de Alimentos e bebidas, onde todos os dados serão armazenados no Google sites.
Projetar um estudo de viabilidade de um negócio no setor de alimentos e bebidas
Planejar os ambientes físicos e funcionais de empreendimentos dos serviços de A&B.
Compreender a gestão financeira, orçamentária e de custos dos serviços de A&B.
Alunos
820147271 Ana Júlia Frutuoso Duarte da Rosa
81918719 Anna Laura de Araujo Giovaneli
821148081 Florez Salas Flor Zarai
821149985 Rodrigo Azevedo Martines Dias
819164940 Rubia Helena de Carvalho Dias
818232995 Wesley Ramos da Silva
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/restaurantebrasileirinho/in%C3%ADcio
Restaurante de Especialidades - Criação de uma empresa de A & B
O objetivo do projeto é a criação de uma empresa do setor de Alimentos e bebidas, onde todos os dados serão armazenados no Google sites.
Projetar um estudo de viabilidade de um negócio no setor de alimentos e bebidas
Planejar os ambientes físicos e funcionais de empreendimentos dos serviços de A&B.
Compreender a gestão financeira, orçamentária e de custos dos serviços de A&B.
Alunos
820266254 Barbara Shirley Santos Funabashi
820266261 Beatriz da Silva Souza
820266123 Eduarda Sanches Gomes
82118000 Guilherme Lora de Almeida
821146312 Leticia Matos de Godoi
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/view/theworldburguer/p%C3%A1gina-inicial
Turma - CCT1AN-MCC - Professores Orientadores - Wendell Cristiano Lepore e Wellington Fernandes Vieira
Site Globalização e Estratégia G1
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
820275666 Gabriel de Almeida Nogueira
820269832 Gabriel de Almeida Spinelli
819160879 Isaque dos Santos Julianetti
818235249 Matheus Ferreira de Souza
818145397 Rívor Colângelo
820268887 Sarah El Didi
LINK DO PROJETO
Site Globalização e Estratégia G2
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818129831 Bruna Gronow Alves
81818969 Camila Kethilyn Soares Silva
818123165 Isabella Duarte Gorgonio
81813484 Lucas Rastelle Ferreira
81817272 Matheus Arnold Assaf
818125345 Talita do Nascimento Silva
818114190 Victor Rodrigues Maximino
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/cct1an-mcc-grupo-2
Site Globalização e Estratégia G3
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
819143074 Beatriz Datilo de Oliveira
821127910 Matheus Armundo de Souza
818121123 Natália Moya Ferreira
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/cct1an/in%C3%ADcio
Site Globalização e Estratégia G4
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
81818963 Ana Kelly da Silva Lazaro do Nascimento
818130249 Carolina de Figueiredo Araujo
818130495 Jéssica de Araújo Nobre
818121121 Lara Castello Campos
81813489 Larissa Vitória Menezes Pereira
818121120 Suellen Rodrigues Andrade
818130938 Thielly Gomes de Oliveira
818123956 Vitoria Fernanda Barbosa de Souza
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/cct1anmccgrupo4/in%C3%ADcio
Site Globalização e Estratégia G5
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818143627 Caio de Sousa Moura Pereira
818130642 Daniel Gaspar Paula Dias
81813390 Diogo Maciel Prado dos Santos
818147852 Eduardo Polido
81818966 João Quirino Aparecido Junior
818130438 Leonardo Moreira Tomaro
818132988 Vinicius Gomes Pacheco
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/cct1an-mcc-grupo-5/in%C3%ADcio
Site Globalização e Estratégia G6
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818112317 Ana Catarina Tasso Pontes
81819059 Bianca Moreira Silva
818125313 Gabriela Pereira do Nascimento
81813588 Karoline dos Reis de Souza
818123048 Lais Santos Ribeiro
818116543 Matheus Freitas Patricio
818141380 Matheus Simoes Cintra
818126527 Rayanne Emanuelle Pereria Passos
LINK DO PROJETO
Site Globalização e Estratégia G7
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818146293 Camila Fernanda de Sa Hoshaki
818146893 Cinthia Terumi Umetsu
81813589 Fernando Tamashiro de Oliveira
818236253 Gabriel Alves dos Santos
818121870 Júlia Nataly Braga
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/cct1anmccgrupo7/in%C3%ADcio
Site Globalização e Estratégia G8
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
819213596 Amanda da Silva Gomes Rodrigues
819118899 Ivila Maciel Santos
820268961 Maria Caroline Marques de Souza
820270744 Thais Maria da Silva
820141490 Thaynara Cavalcante Farias
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/view/cct1an-mcc-grupo-8/in%C3%ADcio
Site Globalização e Estratégia G9
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818138095 Camila Agostinho de Aguiar
821158422 Fábio de Godoi
821122462 Francisca Keila Albuquerque Sacramento
818132601 Ian Pinheiro Lopes de Almeida
821149665 Lilian Gropo Mazochim
821148875 Luciana Zuanny
819143066 Nathalie Cristina Paiva de Oliveira
820250611 Wellignton Pereira da Silva
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/cct1an-mcc-grupo-9/in%C3%ADcio
Site Globalização e Estratégia G10
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818140423 Amanda da Silva Silvestre
819226305 Isabela Jacobina Lopes
818125348 Leonardo Bitencourt Gama
818235276 Luccas dos Santos Correia
818123107 Matheus Baptista Andrade
818142218 William Henrique Carrascosa
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/cct1an-mcf-grupo10/revolu%C3%A7%C3%A3o-industrial
Site Globalização e Estratégia G11
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818147149 Ana Carolina Neves da Silva
818112661 Jean Aguiar Dei Tos
820130381 Kélvin Santos Sales
819213828 Luís Henrique Dias do Nascimento
818121122 William Mujica Mendoza
LINK DO PROJETO
Site Globalização e Estratégia G12
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
821122907 Fábio Cesar Batista
818116554 Julian Cano Marangon
821141717 Kelly de Cássia Romano Arriado
820282929 Leticia Braga Gracia
LINK DO PROJETO
Site Globalização e Estratégia G13
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818130394 Andreia Silva de Sousa
818123108 Letícia Rocha Pereira da Silva
819228014 Vitor Soares Gomes de Medeiros
818134178 Vitória Leandro da Silva
LINK DO PROJETO
Site Globalização e Estratégia G14
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818143735 Bianca Calixto Magalhaes
818116563 Diego dos Santos Oliveira
818126151 Isabelli Dias Cavalcante
81814393 João Vitor de Souza
818123114 Pamela Bergamasco Correa
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/grupo-14/in%C3%ADcio
Site Globalização e Estratégia G15
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
819224480 Giselle Gabriel Gimenez
818124614 João Victor do Nascimento Azevedo
820147805 Karen Andreza Barros da Silva
818230550 Leonel Ugarteche Vargas
818233841 Lucas Brito Apolinário
818232095 Lucas de Sá Azara Oliveira
818233654 Thaina Cristina Oliveira Aquino
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/grupo15/in%C3%ADcio?authuser=1
Site Globalização e Estratégia G16
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818133043 Davi Oliveira Machado
81813485 Guilherme Amorim Crepaldi Lins de Albuquerque
819120638 Heitor Pereira Maximo de Carvalho
81818961 Rafael Cezareti Gonçalves Preto
818118387 Vinícius Aurélio Lujan
81813677 Vinicius da Silva Araujo
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/cct1an-mcc-grupo-16/in%C3%ADcio
Site Globalização e Estratégia G17
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818137408 Eliana Capcha Concha
818142206 Eluana Santos Sampaio
819165253 Flavia Vanessa Chuquimia Ticona
819161739 Jeniffer Escobar Callisaya
818137844 Madelin Choque Encinas
LINK DO PROJETO
https://sites.google.com/aluno.saojudas.br/grupo-17/in%C3%ADcio
Site Globalização e Estratégia G18
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818139917 Amanda Maria de Freitas Oliveira
818144779 Henrique Mateus da Silva
81813682 Matheus Barros Alves
820110639 Suzana da Silva Gomes
LINK DO PROJETO
Site Globalização e Estratégia G19
O objetivo do projeto é a criação de um google sites a partir dos tópicos geradores da UC Globalização e Estratégia
Alunos
818116538 Giovanna Cruz de Almeida
818234975 Indira Pedro de Oliveira
818123055 Richard Henrique de Sousa
818230461 Tathiana Matos Bezerra
LINK DO PROJETO
Turma - MKT1AN-MCA - Professores Orientadores - SHUY WEN SHIN e CÉSAR CASTRO
Zé Delivery
Neste trabalho exploraremos um pouco a empresa Zé delivery, desde os números que a empresa alcançou atualmente até os requisitos para poder ser um colaborador da empresa. O Zé delivery faz parte da AMBEV a maior empresa de bebidas alcoólicas no Brasil, sendo que ela possui na sua lista de produtos as marcas Corona, Skol, Budweiser, Brahma, Antártica e muitas outras mais.
Alunos
Gustavo de Souza Costa 821120963
Julia Teodoro Correa 820147645
KAIQUE LANDIM 821146136
Leonardo Freitas Rodrigues 821129350
Maria Carolina Prates Gomes Paiva de Carvalho 821140934
Roger Alves 821142607
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1nUM78xWGq4mAZbOxFXmls_ep-yDsMeZX/view
ENJOEI
A empresa escolhida foi o Enjoei, que se caracteriza por ser uma espécie de brechó online, possuindo seu site na web e até mesmo a opção no App. A plataforma tem popularidade por vendas de roupas, calçados e acessórios, voltada para o público feminino, porém também possui variedade ao público masculino caso se se interessarem.
Alunos
Arthur Vinicius Rodrigues 820148639
Gabrielle Sobral Gross 820136272
Jenyffer Natasha da Silva 820126898
Vanessa Caciatore de Oliveira 820116048
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1vLQkI5-oT7X9tbIbyAoqmve7ep6Ngc1o/view?usp=sharing
SMART FIT
Smart Fit, empresa de sucesso, inovou no conceito de academias de baixo custo. Em nosso trabalho identificamos como a organização funciona, micro e macroambientes, analisamos aspectos de sua estrutura organizacional e colocamos propostas de estratégias de comunicação em Marketing para a empresa chegar ainda mais longe.
Alunos
BRENO SOUTO DE FRANÇA 820111273
GIANCARLO S. B. MARINO 820126851
GRACIELLY BILOTTA 820250954
SCARLLET ALVES 821197135
VICTOR SERGIO Y. DE SOUZA 820273365
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1NMK_EUB4S650jCNZ7kwPPIPHBsOBF21A/view
BARBEARIA MARQUES
Neste trabalho temos como objetivo desenvolver um projeto de estratégia de comunicação em marketing na busca de atender todas as necessidades dos clientes da Barbearia Marques trazendo inovações, soluções de problemas e aumento de tráfego no estabelecimento.
Alunos
Ana Luísa Ferreira 820148023
Daniel da Silva Soares 820138556
Giovanna Alves de Souza Bueno 820141503
Márcia Terezinha B. M. Brum 820152931
Mateus Sousa da Silva Marques 820273700
Mohamed Kaled Kurdi 820273332
LINK DO PROJETO
PRIME MARMITARIA
Prime Marmitaria é uma empresa do ramo alimentício e estamos 4 anos nesse mercado, atuando na região sudeste do Brasil. Temos como principal finalidade entregar uma comida de qualidade, acessível no valores e que inclua restrição alimentar.
Alunos
LUIZ FELIPE FERNANDES FERREIRA 821124558
MURILLO BITENCOURT PEREIRA 820120620
IVAN GOMES PEREIRA 821133674
LETÍCIA SANTOS COSTA GUIMARÃES 821149376
MIRELLA SACCHITIELLO COPPOLA 821125637
ROBERTA DE OLIVEIRA SILVA 821148118
LINK DO PROJETO
https://drive.google.com/file/d/1v5jAPuIODIj9hSeNJ5DPoveSu7sy6XZw/view