Авторські доробки

1. Дідушко В.В. Збірник задач і вправ з географії.

У збірнику вміщено задачі і вправи, які доцільно використовувати на уроках географії, під час проведення практичних робіт, при підготовці до предметної олімпіади.

2. Мостова Т.В., Кучма Н.Д. Використання різних засобів візуалізації при викладанні світової літератури.

У збірнику представлені розробки уроків з окремих тем зі світової літератури для 10-11 класів з мультимедійним супроводом та ілюстративний матеріал, створений учнями 5-10 класів.

3. Мельник І.М., Кучмет В.В. Фізика: позаурочні заходи.

Автори пропонують авторські сценарії предметних заходів з цікавими задачами, дослідами, експериментами, демонстраціями, які здивують і зацікавлять дітей.

4. Кревська В.О. Молекулярна фізика та термодинаміка. Збірник різнорівневих самостійних та контрольних робіт для 10 класу.

У збірнику підібрано різнорівневі самостійні та контрольні роботи для учнів 10 класу (рівень стандарту). Завдання супроводжуються графіками, формулами, ілюстраціями.

5. Буханцова Н.М. Секрети успішної презентації.

Методичні рекомендації містять практичні поради щодо створення ефективної комп'ютерної презентації, дають поняття про дизайн, стильове оформлення, ергономіку тощо.

6. Сердюк В.І. Тренінг "Моє майбутнє у визначеності сьогодення".

Метою тренінгу є допомога учням старшого шкільного віку у визначенні свого майбутнього життя, життєвих цілей, професійного та особистісного самовизначення, формування відповідальності за своє життя та життєвий вибір.

7. Сушко О.П. "Два різних світи - одне ціле". Програма виховної роботи з учнями 5-9 класів.

Робота за програмою спрямована на формування навичок вибудовування взаємостосунків між хлопчиками та дівчатками. У посібнику представлені авторські сценарії тренінгових занять з учнями та батьками, план індивідуальної роботи з хлопцями та дівчатами, тести та анкети, список фільмів для перегляду.

8. Ципуга В.І. Проектна діяльність як засіб розвитку креативності учнів.

Методичні рекомендації містять практичні поради та приклади щодо організації та покрокової реалізації проектної діяльності як ефективного засобу розвитку творчих здібностей учнів.

9. Якуненко О.І., Шулдик Л.С. Біологія та хімія: позаурочні заходи.

У збірнику представлені авторські сценарії позаурочних заходів та проектинх робіт з біології та хімії з мультимедійним супроводом. Типи заходів та проектів обрані з урахуванням сучасних підходів до викладання навчальних дисциплін, а також інтересів і запитів учнів.

10. Фомін О. М. Особливості навчання учнів ІІ ступеня техніко-тактичним діям у футболі.

Автором досліджуються питання техніки і тактики гри у футбол, шляхи удосконалення підготовленості дітей для гри у футбол.

11. Швень С. А. Акварельний живопис.

Зібрано методичні рекомендіції, розробки уроків, вправи, які супроводжуються описом, поясненями, питаннями та відповідями.

12. Баклицька Н. С., Кубратова В. І. Організація і проведення шкільної спортакіади.

Пердставлені практичні рекомендації щодо проведення спортакіди.

13. Суконік Т. С. Соціалізація особистості: програма превентивного виховання та правової освіти

Представлено практичні рекомендації поетапного розв'язання проблем превентивного виховання учнів 1-11 класів.

14. Ільченко Н.В. Використання українознавчого компоненту при вивченні англійської мови у 8 класі.

Представлено розробки уроків із мультимедійною презентацією з використанням українознавчого компоненту.

15. Арсенічева Г.О. Практичні вправи з німецької мови для 5-7 класів загальноосвітньої школи.

Представлені матеріали для перевірки рівня сформованості основних мовленнєвих компетентностей учнів 5-7 класів наприкінці кожного семестру.

17. Білецька Т.І. Віршовані вправи для навчання та забави.

Система вправ розрахована на формування обчислювальних умінь та розвиток логічного мислення.

18. Нужна Т.О. Екологічне виховання на уроках математики.

Містяться розробки уроків та задачі екологічного спрямування.

19. Воронецька Т.О. Математика: позаурочні заходи.

Представлено авторські сценарії позаурочних заходів з математики з мультимедійним супроводом.

20. Суконнік Т.С., Соляр Н.В. Профілактичні диктанти. 2-11 класи.

Уміщено різні за тематикою текстивідповідно до вікових особливостей учнів з метою виховання здорового способу життя.

21. Лещенко Л.П. Елективний курс з алгебри для 9 класу.

Вміщено програму, збірник вправ та задач до програми.

22. Лиса Г.Г. Реалізація Дежавного стандарту базової та основної загальної середньої освіти в процесі вивчення історії у 5 класі.

Уміщено розробки практичних занять з мультимедійними презентаціями.

23. Сердюк О.В. Використання ІКТ на уроках історії України: практичний аспект підготовки до ЗНО.

Представлено методичні рекомендації щодо підготовки учнів до ЗНО.

24. Балезіна Н.М. Збірник дидактичних вправ виховного спрямування для учнів школи І ступеня (дієслово).

25. Красінська І.Є. Збірник дидактичних вправ виховного спрямування для учнів школи І ступеня (прикметник).

26. Міськова Т.А. Збірник дидактичних вправ виховного спрямування для учнів школи І ступеня (іменник).

Пропонуються вправи для використання при вивченні теми "Іменник".

27. Манюк Н.П. Країна фізкультхвилинок у початковій школі.

Пропонується підбірка різноманітних фізкультхвилинок та здоров'язбережувальних комплексів.

28. Нестеренко Т.В. З мудрою книгою в майбутнє.

Програма виховної роботи.