PEI - Consigner ses informations

CONSIGNER SES INFORMATIONS

Consigner les informations et leurs sources

Il est essentiel de garder les traces de votre documentation. Complétez une fiche documentaire par aspect (idée) qui peut contenir plusieurs sources. Numérotez vos sources pour les associer aux bonnes informations.

Voici les informations à compiler.

Aspect/idée principale :

Numéro ou titre de l'aspect

Sous-aspect/idée secondaire (facultatif):

Numéro ou titre de l'idée secondaire ou du sous-aspect

Type de source :

Article de périodique, volume, film, atlas, site Internet, etc.

Origine :

Endroit (lieu physique ou virtuel) où a été trouvé la source

Référence :

Selon la méthode APA (voir Mon diapason)

Informations pertinentes :

Liste des informations pertinentes trouvées dans la source

Modèle Fiche documentaire.docx

Référencement APA

APA : American Psychological Association

Il s’agit d’un style de référencement utilisé dans plusieurs universités et c’est celui qui est utilisé au Pensionnat du Saint-Nom-de-Marie depuis septembre 2017.

Principe fondamental

Pour chaque document cité dans un travail, il y a deux références à inscrire:

l’une dans le texte ;
l’autre en bibliographie.

La référence dans le texte indique quel passage d’un travail provient d’une source d’information dont vous n’êtes pas l'auteur, que ce passage soit une citation directe ou une paraphrase.

La référence bibliographique regroupe selon une séquence déterminée toutes les informations qui permettent au lecteur de retrouver la source et de pouvoir éventuellement la consulter lui aussi.

Dans la bibliographie, on doit retrouver chacune des sources qui ont été utilisées et citées dans le travail. Aucune autre source ne doit s’y retrouver.

Source: https://mondiapason.ca/fichiers/OutilBibliographique/index_APA.php#1_24_260

Référence dans le texte

Dans une paraphrase, elle présente le nom de famille de l’auteur et l’année de publication d’où provient l’information, sous la forme : (Nom de famille, Année). La page est facultative.

Dans une citation directe, il faut ajouter la page à la suite de l'année (Nom de famille, Année, p.). Pour les documents sans pagination, il faut préciser le paragraphe, la section, le tableau, la figure, le minutage, le numéro de diapositive (dans un PowerPoint) ou un autre élément qui permette de référer à une partie d’un document en particulier.

Exemples

Les sentiments sont toujours présents dans l'esprit humain (Damasio, 2008).

"Le corps peut produire davantage d'énergie qu'il n'en consomme à l'aide de certaines calories" (Swan, 2012, 0:10).

Référence dans la bibliographie

Selon les normes de l’APA, une référence en bibliographie situe un document en répondant à quatre questions, et ce, dans un ordre précis : Qui? Quand? Quoi? Où?

• Qui? Auteur (personne ou organisation)

• Quand? Année ou date de publication

• Quoi? Titre du document

• Où? Informations de publication (pour un livre : on indique la maison d’édition ; pour un article de revue : le nom de la revue, le volume, le numéro ainsi que les pages auxquelles on peut retrouver l’article)

Damasio, A. R. (2008). Spinoza avait raison : joie et tristesse, le cerveau des émotions. Odile Jacob.

Important : Le nom de famille de l’auteur et l’année de publication d’une source permettent d’associer la référence dans le texte à la référence équivalente en bibliographie.

Mon diapason

Outil pour connaitre les particularités de chaque type de sources

Je ne troupe pas un type de document dans diapason

Tous les types de documents suivent un même ordre de présentation. D’une manière générale, cet ordre est le suivant :

Auteur, A. (Année). Titre du document : sous-titre. Informations de publication.

Lorsqu’un élément est manquant, inscrire les informations disponibles en suivant l’ordre de présentation mentionné ci-dessus.

Résumer l'information

Lecture de la documentation

Faites d’abord une lecture globale en vous demandant ce qu’elle apporte de nouveau à votre recherche.
Répondez aux questions exploratoires. (Qui ? Quoi ? Où ? Quand ? Comment ? Pourquoi ?)
Repérez les passages importants en les associant aux parties de votre plan de recherche.
Utilisez les réponses aux questions exploratoires pour rédiger des résumés.
Utilisez les passages les plus marquants pour noter des citations.
Notez vos interrogations, vos doutes ou vos désaccords.

Organisation des informations recueillies

Plusieurs méthodes de compilation sont bonnes, en voici quelques-unes :

À l’aide d’un tableau
À l’aide de fiches
À l’aide d’une application :

OneNote est une application très intéressante pour compiler les informations.

Analyser un sondage

Compilation et analyse des données

Faire le sondage à l’aide de Google Drive ou SurveyMonkey vous permettra d’obtenir les réponses dans un système de base de données et vous permettra de calculer rapidement des moyennes, d’établir des liens ou des croisements.

La représentation graphique (diagramme circulaire, diagramme à bandes ou à ligne brisée) peut expliquer rapidement les résultats du sondage.

Portées et limites du sondage

On peut comparer le sondage à une photo instantanée de l’opinion des gens au moment où il a été réalisé. On s’en sert pour analyser des besoins et guider son action. C’est un outil privilégié pour les compagnies de marketing ou de publicité. Toutefois, les résultats sont valides pour une durée limitée. De plus, il faut apporter beaucoup de soin à la méthodologie (en particulier à la construction des questions) et à l’échantillonnage de la clientèle, sinon on peut facilement fausser les résultats.

Note : Mettre en annexe la copie du questionnaire et la compilation des réponses.

Ne pas inclure dans la bibliographie

Résumer une entrevue

Traitement des données de l’entrevue qualitative

Extraire des réponses concises pour chacune des questions.
Extraire les faits vérifiables, les preuves, les exemples pour les lier aux aspects. Vous pouvez utiliser des fiches pour consigner vos résultats.
Choisir des citations.
Interpréter vos résultats selon votre question de recherche.

Portée et limites de l’entrevue

L’entrevue avec un témoin peut être extrêmement vivante. Toutefois, dans le questionnement critique, il faudra contrôler la subjectivité des personnes qui ont pu revivre cette époque avec beaucoup d’émotions.

Dans le cas de l’entrevue d’un expert, c’est son objectivité qu’il s’agit de contrôler ; il faut surveiller en particulier la manière dont il traite un point de vue adverse ou comment il y réagit.

Note : Mettre en annexe les questions et les réponses ou un résumé de celles-ci.

Ne pas inclure dans la bibliographie

Page updated

Report abuse