No livro "Qual é a tua obra?" de Mário Sérgio Cortella, são abordados vários temas e práticas de Disposição ao autodesenvolvimento contínuo 

Mário Sérgio Cortella, em um de seus episódios de sucesso, aborda preocupações essenciais sobre gestão, liderança e ética. No livro "Qual É a Tua Obra?", publicado em 2007, o autor busca desmistificar conceitos e preconceitos, além de definir a importância de um líder: uma pessoa que reconhece seu trabalho e, ao mesmo tempo, é capaz de construí-lo.

O título da obra provoca o leitor a refletir sobre o impacto e o significado de sua contribuição no mundo, especialmente no contexto do trabalho. Cortella discute a importância de se ter um propósito mais profundo no trabalho, além de simplesmente cumprir tarefas rotineiras. Ele explora temas como ética, responsabilidade e motivação no ambiente profissional, destacando como o trabalho pode ser uma forma de expressar valores pessoais e contribuir positivamente para a sociedade.

Cortella enfatiza que o trabalho não deve ser apenas uma fonte de renda, mas também uma oportunidade de desenvolvimento pessoal e de impacto nas vidas das pessoas ao nosso redor. Ele incentiva os leitores a refletirem sobre o significado do que fazem, a importância de serem agentes de mudança no ambiente de trabalho e a busca por um legado que transcenda as atividades do dia a dia.

"Qual É a Tua Obra?" é direcionado a profissionais de diferentes áreas, líderes, empreendedores e qualquer pessoa que queira explorar a relação entre o trabalho, a realização pessoal e a busca por uma vida com mais sentido. A obra é uma leitura inspiradora que convida à reflexão sobre como podemos transformar nosso trabalho em uma forma de contribuição significativa para o mundo.

Um trecho do livro que convida à reflexão é quando o autor fala que o maestro precisa mostrar ao tocador de címbalo que ele não está apenas batendo pratos três ou quatro vezes em cada apresentação. O tocador de címbalo está fazendo uma sinfonia! A ele cabe bater os pratos, mas esse gesto é uma obra, uma sinfonia! É a consciência de que seu pequeno papel diário faz parte de uma grande obra que traz ao ser humano a satisfação pessoal e a autorrealização. Quando estivermos cansados, confusos e desanimados com a aparente pequenez de nossas ações diárias, devemos lembrar que fazemos parte de uma grande obra – a obra da EDUCAÇÃO de todos os estudantes, eles e nós!

A primeira prática é Propósito e Significado, que me fez refletir sobre meus sonhos e motivações, ajudando a alinhar meus objetivos pessoais e profissionais aos meus valores individuais.

A segunda é Ética e Valores Pessoais, que destaca a importância de cultivar uma base ética sólida e viver de acordo com meus valores pessoais. Isso envolve tomar decisões éticas para criar um ambiente de confiança.

A terceira prática é Liderança Pessoal. Como professora, devo assumir responsabilidade pelas minhas próprias ações (autorresponsabilidade) e praticar autoconhecimento e autogestão para alcançar meus objetivos.

Através do Aprendizado Contínuo, mantenho-me curiosa e busco constantemente novos conhecimentos e habilidades. Isso envolve desafiar minhas próprias perspectivas e estar aberta a novas ideias.

O livro também trata de Resiliência e Adaptação. Aprendi que preciso desenvolver a capacidade de superar desafios, aprender com os fracassos e ser flexível para me adaptar às mudanças.

Por fim, preciso estar atenta aos Comportamentos Prejudiciais ao Autodesenvolvimento, como falta de autenticidade, comodismo, falta de reflexão, mentalidade fixa e falta de comprometimento com o crescimento pessoal.

Esses conceitos incentivam uma abordagem reflexiva e proativa para o autodesenvolvimento, destacando a importância de valores éticos, aprendizado contínuo e resiliência.

O que devo continuar a fazer?

Adaptar minhas práticas conforme as necessidades específicas dos estudantes para garantir um ensino eficaz e impactante.

O que devo cessar (parar de fazer)?

À medida que identificar áreas de melhoria, implementarei mudanças positivas em minhas abordagens de ensino, para criar um ambiente de aprendizado ainda mais eficaz e significativo.

O que devo começar a fazer?

Refletir sobre os resultados e continuar aprimorando minha prática ao longo do tempo.

Aprendizados do Filme "Homens de Honra" para a Competência: Comprometimento com o Processo e Resultado

Aprendizados Extraídos:

Determinação e Perseverança: No filme, Carl Brashear, o personagem principal, nunca desistiu, enfrentando desafios e preconceitos. Como professora, ao assistir esse filme, percebi a importância de manter sempre a determinação em educar e inspirar meus alunos, mesmo em situações difíceis. A perseverança de Carl em se tornar um mergulhador, apesar de todas as adversidades, me inspira a definir metas claras e trabalhar persistentemente para alcançá-las, tanto para mim quanto para meus alunos.

Resiliência: Carl mostrou resiliência, especialmente após o acidente que quase destruiu seus sonhos. Aprendi que, como professora, devo cultivar resiliência pessoal e ensinar estratégias de enfrentamento aos meus alunos, ajudando-os a superar desafios e a aprender com os fracassos.

Trabalho em Equipe e Apoio Mútuo: O desenvolvimento de respeito e colaboração entre Carl e seu superior, Billy Sunday, destacou a importância do trabalho em equipe e do apoio mútuo. Na minha prática docente, isso se traduz em promover a colaboração entre colegas e criar um ambiente onde os alunos trabalhem juntos e se apoiem mutuamente.

Ética e Integridade: Carl manteve sua integridade em todas as situações, independentemente das dificuldades. Como professora, isso reforça a importância de manter e ensinar altos padrões de ética e integridade, servindo de exemplo para os meus alunos, através da aulas de Projeto de Convivência e Tutoria.

Comportamentos Relacionados à Minha Atuação como Professora:

1. Manter-se Firme em Meus Propósitos: Definir objetivos claros para o ensino e o aprendizado e trabalhar persistentemente para alcançá-los.

2. Demonstrar Resiliência: Enfrentar dificuldades com uma atitude positiva e resiliente, mostrando aos alunos que é possível superar obstáculos.

3. Incentivar e Modelar a Determinação: Inspirar os alunos a se dedicarem aos seus objetivos e a nunca desistirem, mostrando exemplos de determinação na minha própria prática docente.

4. Fomentar um Ambiente Colaborativo: Promover atividades que incentivem o trabalho em equipe e o apoio mútuo entre os alunos, criando uma comunidade de aprendizagem solidária.

5. Praticar e Ensinar Ética: Manter altos padrões de ética e integridade na sala de aula e ensinar esses valores aos alunos, reforçando a importância da honestidade e do respeito.

Incorporando esses aprendizados do filme, posso melhorar meu comprometimento com o processo e resultado educacional, criando um ambiente de aprendizado mais eficaz e inspirador para meus alunos.