學科加入正向元素
F.2 English Composition :
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Self introduction
Self introduction
Understanding character strength.
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中文科:「自我介紹」、「人物形象」
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視藝科:
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中一(2019-2020) 正向情緒禪繞畫、性格強項似顏繪。
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中一(2020-2021) 20個哈佛推薦20個快樂習慣 禪繞畫
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生活與社會科:分析不同人士行為的價值觀與性格強項關係
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中史科:考試題目加入分析性格強項
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體育科:教授健康知識
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2022-2023 中四藝術教育 CIRCLE PAINTING
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圓圈畫嘗試結合"連繫"、"創造"及"慶祝"三個元素,讓同學體驗不一樣活動。
繪畫過程不可以發聲,嘗試觀察及專心於繪畫。
繪畫禪繞畫為自己或別人送上祝福
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藝術教育:網上集體繪畫Z ENTANGLE ,提升連繫感。
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高中德育課:感恩研習室
高中德育課:感恩研習室
學習用五感欣賞生活中的美
藝術教育課: 5月26日 中四 創品米作《負能量進修課》通過學生日常處境,帶出大家處理情緒的謬誤,認識正確處理負面情緒方法。
藝術教育課: 5月26日 中四 創品米作《負能量進修課》通過學生日常處境,帶出大家處理情緒的謬誤,認識正確處理負面情緒方法。
藝術教育課:I STAGE《全建管理員》互動情緒教育劇場
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通過穿越故事,重回情緒低落的一剎,拆解影響情緒的正大元素,從而尋求處理的方法。
視藝學會-繪製胡蔥聖誕卡送給教職員
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