充滿陽光教職員

2024-2025 教職員培訓活動

3月8日教師工作坊- 「如何提升學習動機?」

教育心理學家主持教師靜觀工作坊

8月25日服務學習教師工作坊

如何協助學生尋找意義

教職員身心健康活動

(四色餃子工作坊、香水調製工作坊、蝶古巴工作坊)

2022 - 2023 教職員培訓活動

2022年9月1日(下午)

桌遊教師工作坊

除了讓老師們了解將會在班級內推行的幾款桌遊外，更分享了帶領桌遊的技巧，以及如何在遊戲中引發同學們利用成長型思維來解難等方法。

2022年10月25日(下午)

正向意義推展及應用工作坊

工作坊透過個案分析、角色代入及扮演，嘗試互相分享及理解師生、生生以及家長之間的價值觀以及因此可能產生的衝突和共鳴。好讓同工們能夠以各種態度及方法去引導學生思考生命中的意義。

2023年4月14日滘西洲教師發展日-擁抱挑戰

「正向一分鐘短片」: 正向由老師開始！

2021 - 2022 教職員培訓活動

2021年8月25日(下午)

正向教師培訓工作坊「正向語言讚賞學生」

透過體驗式活動學習運用「正向語言」對正面行為的讚賞及負面行為的正面處理。深化「性格強項」及「成長型思維」與「正向語言」的連繫。

2021年8月26日(下午)

新老師導引活動「從反思理解正向教育的意義」

認識正向教育和正向心理學的基礎，以及如何將正向教育運用在課堂上，如「強項說明」及「強項欣賞」等

2021年10月26日、28日

正面管教工作坊

特別鳴謝陳寶安博士、李柏雄博士主持兩場正面管教工作坊

課程內容：阿德勒(Alfred Adler) 理論了解學生需要及行為表現;認識正面管教PD的溝通工具及情緒智慧;如何運用尊重、堅定及温和態度及信念訂定班規;學習PD語言以鼓勵建立自律及自信，從而提升歸屬感；學習在校建立PD社群，同心同行，使學校成為有愛的幸福校團，一起成長。

2022年5月25日-5月26日

目的︰
A. 讓老師感受正向文化及幸福感，再教導(Teach it) 及活出(Live it)
B. 建立正向團隊精神，發揮正面動力
C. 全情投入，體驗「心流」狀態
D. 參考流行文化元素，轉化成為正向教材

Flow in Disneyland - DAY 1

「迪士尼教師工作坊」

講座:
Sharing by Disney Imagineers
(迪士尼幻想工程師分享)

工作坊:
a) Disney’s World of Physics
迪士尼物理世界
b) Global Perspectives: An Adventure in Our Society
迪士尼社會探索之旅
c) Disney’s Foundations for Career Success
迪士尼教師體驗工作坊

樂園繽紛挑戰賽 FUN CHALLENGE

第一天為樂園繽紛挑戰賽，為了讓老師們感受全情投入的正向元素、感受「心流」狀態、建構正向團隊。

同工們分組參與了 1 小時的樂園挑戰賽 : 盡可能完成最多有關學校與各個科目的任務 CHECKPOINT。

每組來自不同科組的教職員互相合作，在有趣的任務中歡笑、於走動與解難中互相鼓勵。

同工們在挑戰期間亦互相觀察彼此的性格強項，增進了同事之間的默契及友誼，同時營造良好融洽的正向工作氣氛。

Flow in Disneyland - DAY 2

FLOW FROM DISNEYLAND TO WU CHUNG COLLEGE

第二天為教師的挑戰賽嘉許禮、嘉賓講座以及分享會。

挑戰賽嘉許禮除了想嘉許老師小組在活動之中的踴躍表現外，亦想借此感謝由構思至執行上付出甚多的賽馬會幸福校園實踐計劃團隊 : 陳秀慧博士、高豐女士以及郭冬婷女士。

隨後，邀請了台灣大學生命教育中心的孫效智教授，講授台灣的正向教育現況及教學參考。引發起同工們正向教育之間的想法討論。

最後，教師們結合挑戰賽時的體驗，在分享會上交流學校在正向教育推行的策略及點子，以及各種能使學生全情投入的課堂策略等。