小學ICT/編程教育校本發展課程

本科於四至六年級進行中國資訊科技最新發展的主題壁報問答遊戲比賽，獲得最踴躍參與獎的班別為4D, 5C, 5D和6B。

本科展覽展示課程內容及學生的學習成果，透過加入互動遊戲以增加學生實踐及體驗的機會。

可再生能源模型展覽

展覽旨在推廣能源效益和可再生能源科技，再生能源是指相較於需耗時億年以上生成的化石燃料，能在短時間內再生，且在轉換為能源的過程中不會產生其他污染物的天然資源，展品主要介紹可再生能源科技包括風能、大陽能和地熱能的特性、優點和缺點。鼓勵學生勇於探索，找出舒緩氣候變化的可行的解決方案。

本科利用壁報展示中國資訊科技的最新發展，並於四至六年級配合問答遊戲進行，獲得最踴躍參與獎的班別為4C、5A和6C。

本科在課室內的「中華文化探知角」張貼與中國科技相關的知識或新聞，增加學生對中國資訊科技最新發展的認識，讓學生能更深刻、立體地瞭解中國資訊科技的最新趨勢，如認識中國航天科技、認識電動車之父和中國可再生能源發展等等。 

本科展覽目的是通過展示學生的作品，表揚他們的佳績，並為學生提供互相學習的機會。