ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย
และหรือสถานประกอบการ
การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย
และหรือสถานประกอบการ
การประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียน และเป็นแบบอย่างที่ดี
ผลการปฏิบัติงาน
ผู้เรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เกิดกระบวนการเรียนรู้และเกิดการเปลี่ยนแปลงพฤติกรรม ด้านความรู้ (K) ทักษะ กระบวนการ (P) และเจตคติ (A) โดยประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ เพื่อร่วมกันแก้ไขปัญหาและพัฒนาผู้เรียนในที่ปรึกษาและรายวิชา
บันทึกหลักฐาน/ร่องรอย/ระบุข้อมูลที่สะท้อนระดับคุณภาพ
1. ร่องรอยระบบดูแลช่วยเหลือนักเรียน ได้แก่ การประชุมผู้ปกครอง การติดต่อสื่อสารกับผู้ปกครองในช่องทางต่างๆ
การเยี่ยมบ้านนักเรียนปีการศึกษา 2568
การประชุมผู้ปกครองนักเรียนปีการศึกษา 2568