แนวทางการปลูกฝังจิตอาสาและการทำความดี
โรงเรียนถิ่นโอภาสวิทยา  อำเภอเมืองแพร่  จังหวัดแพร่

*********************************************

        โรงเรียนถิ่นโอภาสวิทยา  สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษาแพร่  มุ่งพัฒนาคุณธรรมและสร้างความรับผิดชอบต่อสังคม  มีแนวทางฝึกฝนและส่งเสริมให้นักเรียนมีจิตอาสาและทำความดี  "ทำดี ทำได้ ทำทันที" ให้กับนักเรียน  ดังต่อไปนี้

     1. สร้างความตระหนักรู้    ให้นักเรียนมีส่วนร่วมตระหนักถึงความสำคัญและประโยชน์ของการเป็นจิตอาสา รวมถึงการเข้าใจปัญหาที่สังคมกำลังเผชิญ  ด้วยการพูดคุยและอภิปราย  จัดกิจกรรมอภิปรายเกี่ยวกับประสบการณ์ของผู้ที่มีส่วนร่วมในกิจกรรมจิตอาสา และผลกระทบที่เกิดขึ้น

     2. บูรณาการจิตอาสาในหลักสูตร  ผสมผสานกิจกรรมจิตอาสาเข้ากับหลักสูตรการเรียนการสอน เช่น กิจกรรมพัฒนาผู้เรียน กิจกรรมของโรงเรียน  รายวิชาสังคมศึกษา  วิชาหน้าที่พลเมือง วิชาอื่นๆ   และสอนทักษะที่จำเป็นสำหรับการเป็นจิตอาสา  เช่น การเสียสละ การทำงานเป็นทีม การแก้ปัญหา และการสื่อสาร

    3. สร้างโอกาสฝึกจิตอาสาในการทำงานจริง  กิจกรรมจิตอาสาภายในและนอกโรงเรียน  จัดกิจกรรมต่าง ๆ เช่น การทำความสะอาดโรงเรียน กิจกรรม 5 ส  การจัดห้องสมุด  เก็บเงินได้คืนเจ้าของ หรือการช่วยครูในกิจกรรมต่าง ๆ   กิจกรรมจิตอาสานอกโรงเรียน  จัดโครงการร่วมกับองค์กรหรือชุมชน เช่น การงานกฐิน งานทำบุญ งานช่วยเหลือคนไร้บ้าน การจัดงานระดมทุน หรือการปลูกต้นไม้

     4. การสนับสนุนและสร้างแรงจูงใจ  การให้รางวัลและการรับรองหรือใบประกาศเกียรติคุณให้กับนักเรียนที่มีความมุ่งมั่นและมีผลงานดีในกิจกรรมจิตอาสา  การสร้างบรรยากาศที่สนับสนุน สร้างสภาพแวดล้อมที่ส่งเสริมให้การเป็นจิตอาสากลายเป็นส่วนหนึ่งของวัฒนธรรมโรงเรียน

กิจกรรมฝึกนักเรียนให้มีจิตอาสา

     1. โครงการบริการชุมชน   เช่น งานการกุศล  งานวิ่งการกุศล  ระดมทุนเยี่ยมชมบ้าน  ให้นักเรียนไปเยี่ยมและช่วยทำกิจกรรมต่าง ๆ กับผู้สูงอายุ

     2. การทำงานกับองค์กรการกุศล  เช่น  การรดมทรัพย์ผ้าป่า งานทำบุญ งานบริจาคสิ่งของเสื้อผ้า อาหาร หรือของใช้ที่จำเป็นสำหรับผู้ด้อยโอกาส  งานขององค์กรการกุศลเพื่อสังคม  กิจกรรมช่วยเหลือผู้ประสบภัย

    3. กิจกรรมภายในโรงเรียน  เช่น การจัดทำโครงการเพื่อสิ่งแวดล้อม  การปลูกต้นไม้ การทำความสะอาดพื้นที่สาธารณะ  การสร้างกลุ่มอาสาสมัคร ช่วยเหลือและสนับสนุนกิจกรรมต่าง ๆ ของโรงเรียน

     4. การฝึกอบรมและสัมมนา   จัดอบรมที่ให้ความรู้เกี่ยวกับการทำงานจิตอาสา การบริหารเวลา และการทำงานเป็นทีม   มาพูดคุยและแบ่งปันประสบการณ์เกี่ยวกับการทำงานจิตอาสา

     5. โครงการและกิจกรรมระยะยาว   ให้นักเรียนมีส่วนร่วมในโครงการ กิจกรรม ชมรมจิตอาสา การรวมกลุ่มทำกิจกรรมจิตอาสา  นักเรียนต้องใช้เวลาและความมุ่งมั่นในการทำงาน  การสร้างสวนสาธารณะ การสอนหนังสือให้กับเด็กที่ด้อยโอกาส และติดตามความก้าวหน้าและสะท้อนการทำกิจกรรมจิตอาสาเพื่อให้การทำงานเป็นจิตอาสามีประสิทธิภาพและต่อเนื่อง

          การส่งเสริมจิตอาสาไม่เพียงแต่ช่วยให้สังคมดีขึ้น  แต่ยังช่วยให้นักเรียนพัฒนาทักษะที่มีคุณค่าและสร้างความรู้สึกของความรับผิดชอบและความพอใจในการช่วยเหลือผู้อื่นอย่างต่อเนื่อง 

ผู้รับผิดชอบงานจิตอาสา

   1. ชมรมจิตอาสาพระราชทาน (นายวีระชัย จันทร์สุข)

   2. ชมรมจิตอาสาเจ้าคุณโอภาส (นายอิทธิกร  จันใสย, นายเปรมศักดิ์ ดำรักษ์)

   3. ชมรมคนดีศรีโอภาส (นางสาวอังคณา  คิดอ่าน, นายศิริพงค์ แสนอุ้ม)

   4. ชมรมดนตรีเจ้าคุณโอภาส (นางสาวศรัญรัตน์  พงษ์พาณิชยกุล, นายศิริรักษ์ ปันทะ)

   5. ชมรมลูกเสือจิตอาสาพระราชทาน (นางสาววิวารัตน์  กวางประสิทธิ์, นายณรรฐธพณ ศรีใจวงศ์)

   6. ชมรมยุวกาชาดจิตอาสา (นางสาวสุวรรณี  ชัยชนะ)

   7. ชมรมนักศึกษาวิชาทหารจิตอาสา (นางสาววิวารัตน์  กวางประสิทธิ์, นายศิริรักษ์ ปันทะ)

   8. ชมรมสภานักเรียนจิตอาสา (นายณรรฐธพณ ศรีใจวงศ์)