การพัฒนาบุคลากรตามบันทึกข้อตกลงในการปฏิบัติงาน(PA)
และการรายงานผลตามบันทึกข้อตกลงในการปฏิบัติงาน
โรงเรียนถิ่นโอภาสวิทยา  อำเภอเมืองแพร่   จังหวัดแพร่
ปีงบประมาณ 2569

**********************************

     PA(Performance Agreement) คือการประเมินผลการปฏิบัติงานโดยการทำข้อตกลงการปฏิบัติงาน   ซึ่ง PA คือ ระบบการประเมินผลการปฏิบัติงานที่มุ่งตรงสู่การบรรลุซึ่ง วิสัยทัศน์และพันธกิจ หรือความสำเร็จขององค์กร มีการทำข้อตกลงล่วงหน้าถึงกิจกรรม ตัวชี้วัดที่จะประเมิน ตลอดจนเกณฑ์ผ่าน โดยผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้ถูกประเมิน  สามารถร่วมกันกำหนด และข้อตกลงต่างๆ   ต้องสอดคล้องกับคำบรรยายลักษณะงานของตำแหน่งงานนั้น และ สอดคล้องกับพันธกิจของหน่วยงาน/องค์กร

ขั้นตอนการทำ PA (Performance Agreement)

     1. แบบบันทึกข้อตกลงในการพัฒนางาน(PA)  คณะครูบุคลากรวางแผนและจัดทำตามมาตรฐานและกำหนดประเด็นท้าทาย   ก่อนเริ่มรอบการประเมินกับผู้บริหารสถานศึกษา (ส่งตุลาคมของทุกปี)  

*ทำเป็นรูปเล่มมีปกและQR-code 

     2. คณะครูบุคลากรปฏิบัติงานตามบันทึกข้อตกลงตามมาตรฐานที่กำหนด และประเด็นท้าทาย โดยมีการปรับปรุงข้อมูล E-Portfolio อย่างสม่ำเสมอ (ตลอดปีงบประมาณ)

    3. แต่งตั้งคณะกรรมการ มีการนิเทศติดตามการปฏิบัติงานตามมาตรฐานและประเด็นท้าทายที่กำหนด

    4. รายงานผลการปฏิบัติงานตามข้อตกลงในการพัฒนางาน  คณะครูบุคลากรจัดทำรายงานตามมาตรฐานและประเด็นท้าทายที่บุคลากรได้กำหนด (สิงหาคมของทุกปี)  *กำหนดให้จัดทำเป็นรูปเล่ม(ปกมีQR-code)  หรือแบบ E-Portfolio เพื่อรายงานผล  

     5. การรายงานการพัฒนางาน นำเสนอเป็นเอกสารหรือแบบ E-Portfolio   การรายงานผลต่อคณะกรรมการ ในรูปแบบนำเสนอด้วยวาจาเป็น, VTR, PowerPoint, Canva, E-Portfolio  ผลงานการสอนผ่านมาและที่เกิดขึ้น กับนักเรียน และตัวอย่างผลงานของนักเรียน    โดยใช้สถานที่ห้องเรียน/สถานที่ปฏิบัติการสอนจริง/หรือทางโรงเรียนกำหนด (กันยายนของทุกปี)

    6. คณะกรรมการประเมินโดยมีผู้อำนวยการสถานศึกษาเป็นประธาน(จำนวน 3 ท่าน) ประเมินผลการปฏิบัติงานตามมาตรฐานและประเด็นท้าทายที่คณะครูบุคลากรได้จัดทำไว้ (กันยายนของทุกปี)

     7. หลังจากคณะกรรมการรับรายงานผลการปฏิบัติงานเสร็จแล้ว ให้คณะกรรมการร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ สะท้อนคิด และให้ข้อเสนอแนะแนวทางในการพัฒนานักเรียนในแต่ละรายวิชากับคณะครูผู้รับการประมิน   รวมถึงคณะครูผู้สอนวางแผนการพัฒนานักเรียนให้มีสมรรถนะตามมาตรฐานตัวชี้วัด และประเด็นท้าทายที่จะกำหนดขึ้นในปีต่อไป  (กันยายนทุกปี)

     8. คณะกรรมการประเมินสรุปผลการประเมินร่วมกัน

     9. คณะครูบุคลากร นำผลการประเมินของคณะกรรมการและการวางแผนของตนเอง กำหนดเป็นบันทึกข้อตกลงในการพัฒนางาน และประเด็นท้าทายในการพัฒนางานในปีต่อไป

   10. *โรงเรียนและงานบุคลากรนำผลการประเมินไปประกอบการพิจารณาการเลื่อนเงินเดือนตามแบบฟอร์มที่กำหนด

หมายเหตุ  คณะครูทุกคนต้องทำข้อตกลงในการพัฒนางาน (PA) กับ ผอ. ทุกปีงบประมาณ ตามแบบของ ก.ค.ศ. กำหนด และต้องได้คะแนนการประเมินไม่ต่ำกว่าร้อยละ 70  (เพื่อคงวิทยฐานะ เลื่อนวิทยฐานะ และใช้ในการประเมินเลื่อนเงินเดือน)

คุณค่าและสิ่งที่ได้จากการจัดทำบันทึกข้อตกลง(PA)

      ผู้บริหารสถานศึกษาสามารถทบทวนลักษณะการปฏิบัติงาน ของครูและบุคลากรใต้บังคับบัญชา รวมทั้งการจัดสรรปันส่วนงาน เพื่อให้การปฏิบัติงานของบุคลากรทั้งหน่วยงานสอดคล้องกับพันธกิจของ หน่วยงาน/องค์กร

     การทำข้อตกลงไว้เสมือนว่า  บุคลากรได้ให้คำมั่นสัญญาว่าจะทำตามข้อตกลงที่กำหนดตามมาตรฐานและตัวชี้วัด  ก่อนการประเมินผลจริง  โดยข้อตกลงเป็นที่ยอมรับทั้งผู้บริหารและครูผู้ถูกประเมินร่วมกัน  บันทึกข้อตกลงเป็นที่รับรู้ของบุคลากรในสถานศึกษา  ส่งผลให้เกิดการยอมรับและสร้างความยุติธรรมในสถานศึกษา

การนำผลประเมินไปใช้งาน

     1. การขอให้มีหรือเลื่อนวิทยฐานะ

     2. การประเมินคงวิทยฐานะ

     3. การประเมินการเลื่อนเงินเดือน

(ปรับปรุง ตุลาคม 2568)