مقدمة المؤتمر 

 الحمد لله الذي فَتَقَ الألسنَ بالنُّطق، وأودَعَ العقولَ نورَ البيان، وجعلَ اللغةَ مِرآةَ الفكر، وسُلَّمَ الإدراك، ومِفتاحَ العلوم والمعارف. الحمدُ للهِ الذي علَّم الإنسانَ ما لم يعلم، وكرَّمه بالقلم، وجعله خليفةً في الأرض بالعقل والحكمة.

 والصلاةُ والسلامُ على من نطقَ بالضادِ فأعجزَ البلغاء، وأقامَ الحُجَّةَ على الفصحاء، سيدنا محمدٍ، وعلى آله الطاهرين، وصحبه الغرّ الميامين، ومن سارَ على نهجهم، واقتفى أثرهم، إلى يوم الدين. 

أما بعد، 

  ففي رحاب جامعة عمر المختار، وتحت مظلة مركز اللغات الذي أُنشئ ليكون منارةً للعلم، ومنبرًا للتواصل اللغوي والثقافي، يُعقد المؤتمر العلمي الأول تحت عنوان:

"تعليم اللغتين العربية والإنجليزية في مرحلة التعليم الابتدائي: القضايا الراهنة ومسارات تطوير"
الشعار: نصنع المهارات، نصنع المستقبل

 إن هذا المؤتمر يأتي استجابةً لحاجة ملحّة في الواقع التربوي، واستشعارًا للمسؤولية الأكاديمية تجاه تحسين جودة تعليم اللغات في مرحلة التعليم الابتدائي، تلك المرحلة التي تُبنى فيها اللبنات الأولى للفكر، وتُغرس فيها جذور التعبير والمعرفة.

ويهدف  المؤتمر إلى جمع أهل الرأي والخبرة من مختلف الجامعات والمناطق التعليمية، ليتدارسوا التحديات الراهنة، ويعرضوا التجارب الرائدة، ويقترحوا مسارات تطويرية تُسهم في بناء تعليم لغوي متكامل، ينهض بالناشئة، ويؤسس لمستقبل معرفي واعد. 

يهدف المؤتمر إلى مناقشة التحديات التربوية واللغوية التي تواجه تعليم اللغتين، واستعراض التجارب المبتكرة، واقتراح حلول عملية مستندة إلى أفضل الممارسات الحديثة. ويجمع المؤتمر نخبة من أعضاء هيئة التدريس، والمفتشين التربويين، والمدرسين المتميزين، لتبادل الخبرات وتقديم توصيات علمية قابلة للتطبيق.

 أهداف المؤتمر:

إبراز دور جامعة عمر المختار في خدمة المجتمع التربوي.

تقييم واقع تعليم اللغتين العربية والإنجليزية في المرحلة الابتدائية.

دعوة الخبراء لتقديم أوراق علمية وتجارب ميدانية.

الخروج بتوصيات عملية قابلة للتطبيق لتحسين جودة التعليم.

 محاور المؤتمر:

القضايا التربوية واللغوية في تعليم اللغتين.

أساليب التدريس المبتكرة.

دور التكنولوجيا الرقمية في تطوير تعليم اللغات.

تأهيل معلمي اللغتين العربية والإنجليزية.

دراسات مقارنة من دول مختلفة حول تعليم اللغتين.

أهمية تعليم العربية الفصحى المعاصرة في المرحلة الابتدائية.

 إرشادات المشاركة في المؤتمر

 يسر مركز اللغات بجامعة عمر المختار دعوة الباحثين والمختصين للمشاركة في المؤتمر العلمي الأول، وذلك وفق الإرشادات التالية:  

أولًا: تعبئة نموذج المشاركة  

 على الراغبين في المشاركة تعبئة النموذج الإلكتروني المخصص، والذي يتضمن: 

• البيانات الأساسية للمشارك (الاسم، الصفة الأكاديمية، الجامعة، البريد الإلكتروني، رقم الهاتف) 

• عنوان الورقة العلمية أو العمل الميداني 

• مستخلص الورقة (لا يتجاوز 200 كلمة)

• الكلمات المفتاحية (3–5 كلمات)

ثالثًا: شروط الورقة العلمية

بعد استكمال تعبئة النموذج أدناه، يُطلب من المشارك الضغط على زر "فتح البريد"، والذي سيقوم بتوجيهه مباشرة إلى البريد الإلكتروني الخاص برئيس المؤتمر، الدكتور محمد المبروك، وذلك لإرفاق ملف الورقة العلمية أو العمل الميداني بصيغة Word.

 يرجى التأكد من أن الملف يحتوي على:

•  عنوان الورقة العلمية

•  المستخلص والكلمات المفتاحية

•  اسم المشارك وصفته الأكاديمية

•  أي ملاحق أو جداول إن وجدت

•  أن تكون الورقة ضمن محاور المؤتمر المحددة.

• أن تتسم بالجدية العلمية، وتُبرز جانبًا تطبيقيًا أو تجربة ميدانية.

• أن تكون مكتوبة بلغة سليمة، سواء بالعربية الفصحى أو الإنجليزية الأكاديمية.

• أن تُرفق مع المستخلص والسيرة الذاتية المختصرة للمشارك.

• القضايا التربوية واللغوية في تعليم اللغتين.

:محاور المؤتمر

• القضايا التربوية واللغوية في تعليم اللغتين.

• أساليب التدريس المبتكرة.

• دور التكنولوجيا الرقمية في تطوير تعليم اللغات.

• دور التكنولوجيا الرقمية في تطوير تعليم اللغات.

• تأهيل معلمي اللغتين العربية والإنجليزية.

• دراسات مقارنة من دول مختلفة حول تعليم اللغتين.