計畫/活動/課程摘要 

濁水溪下游地區的地下水開發已近百年，原是地下水最豐沛的濁水溪沖積扇地區，現在卻成為「國土淪陷」的關鍵區。本計畫關心水資源的永續管理，並將水資源教育推廣進社區。主要探究濁水溪沖積扇的土地利用與地下水開發歷程，分析不同時期地下水的利用與開發行為，以及對社會、經濟與人群帶來的影響，期待能對國土下陷的關鍵區提供人與環境的一個反思。

社會實踐責任執行情形 

• 與社會實踐符合情形：環保, 社會

• 與社會實踐有關之原因：

結合社區資源，深入地方社區進行田野調查。用「共創」的方法與當地人討論，共同走訪當地、訪談並記錄下社區居民的生命故事。透過跨領域的合作與投入，一同研究濁水溪下游地區，人與河川溪流的互動中，如何探尋共存的生活方式，並解決從中衍生出的各式水資源及土地議題。

永續發展目標執行情形

• 與永續發展有關指標：6.Clean Water and Sanitation

• 符合永續發展目標有關之原因：本計畫關心水資源的永續管理，並將水資源教育推廣進社區。地層下陷是一個災害意識淡薄的環境問題，卻是不可逆、難以補救的環境災難。由於地層下陷為大面積緩慢均勻沈陷，住民往往不易察覺，往往等到下陷已達可視狀況，才發現難以回復。若能將本計畫研究成果轉化為在地知識的脈絡，透過公民團體、傳媒以及教育加強災害覺知與環境意識，未來政府推動環境治理策略時，將有更多助力與共識。此一議題的深度瞭解和重視，亦將有俾於環境政策的制定，以及做為永續教育的具體內容，並進入在地知識的脈絡。

計畫/活動/課程執行成果

第三期尚在執行中，第二期計畫重點為整理《地方議會議事紀錄》共597筆、《立法院質詢紀錄》共1,325筆，分析議事機關質詢議題與政府政策變化的關聯性，並透過文字雲及質詢區位分布進一步分析立法委員與水資源議題的關聯性。三年計畫中亦多次前往中部進行田調，口訪地方居民，詢問在地社區對地層下陷議題的生活經驗。