Contenido: La comunidad como el espacio en el que se vive y se encuentra la escuela.
PDA: Identifica las ventajas que conlleva: la seguridad, el intercambio, el sentido de pertenencia, la afectividad, entre otras, el ser parte de una comunidad, barrio, unidad habitacional u otros espacios y grupos sociales. Reconoce diferentes problemáticas sociales y ambientales de su comunidad, y reflexiona sobre algunas acciones para solucionarlas.
INICIO:
Analice la presentación y reflexione de lo que se describe.
2. Conteste mediante una lluvia de ideas a las preguntas, ¿Qué es comunidad? ¿Qué es barrio?
DESARROLLO:
3. Responda la actividad de ranita saltarina.
4. Observe el video “Tipos de comunidad”.
CIERRE:
5. Realice el siguiente memorama con diferentes grupos sociales.
6. Relacione en el siguiente juego los diferentes lugares a los que pertenece cada persona.