1. āļāļąāļāļāļēāļāļāđāļāļāļāļĒāđāļēāļāđāļāđāļāļĢāļ°āļāļāđāļĨāļ°āļāđāļāđāļāļ·āđāļāļ
āļāđāļēāļāđāļāđāļēāļāļąāļāļāļēāļāļāđāļāļāđāļāļĒāđāļāļĒāđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļļāļĄ/āļāļāļĢāļĄ/āļŠāļąāļĄāļĄāļāļē āđāļāļŠāđāļ§āļāļāļĩāđāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļāļāļąāļāļ āļēāļĢāļ°āļŦāļāđāļēāļāļĩāđ āđāļĨāļ°āļāļ§āļēāļĄāļĢāļąāļāļāļīāļāļāļāļ āđāļĨāļ°āđāļāļĒāđāļāļĢāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļāļĩāđāđāļāđāļāļēāļ āļāļēāļĢāļāļĢāļ°āļāļļāļĄ/āļāļāļĢāļĄ/āļŠāļąāļĄāļĄāļāļē āđāļāļĒāļąāļ āļāļĢāļđāļāļĩāđāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāđāļāļĩāđāļĒāļ§āļāđāļāļ āđāļāđāļĢāļ·āđāļāļ āđāļāļ·āđāļāļŦāļēāļ§āļīāļāļēāđāļāļĄāļĩ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļ Active learning āļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļāđāļ§āļĒāđāļŦāļĨāļ·āļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļĨāļ°āļāļēāļāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ āļāļĨāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļāļāđāļāļ āđāļāđāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđāļĄāļēāļāļąāļāļāļēāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļāļēāļÂ
       Â
2. āļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāļĢāđāļ§āļĄāđāļāļāļēāļĢ āđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļ
 āļāđāļēāļāđāļāđāļēāļĄāļĩāļŠāđāļ§āļāļĢāđāļ§āļĄāđāļāļāļēāļĢ āđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāļēāļāļ§āļīāļāļēāļāļĩāļ āđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļāđāļāļĨāļĩāđāļĒāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđ āļāļąāđāļāļ āļēāļĒāđāļāđāļĨāļ°āļĢāļ°āļŦāļ§āđāļēāļāļŠāļāļēāļāļĻāļķāļāļĐāļē āđāļāđāļēāļĢāđāļ§āļĄāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļīāđāļāļĻāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļ āļāļāļāļēāļāļāļāļāļāļđāđāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļīāđāļāļĻāđāļĨāļ°āļāļđāđāļāļīāđāļāļĻāļĢāļ§āļĄāļāļąāļ āđāļĄāđāļāđāļāļĒāļāļ§āđāļē 6 āļāļĢāļąāđāļ
3. āļāļģāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ āļāļąāļāļĐāļ° āļāļĩāđāđāļāđāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļē āļāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļ§āļīāļāļēāļāļĩāļāļĄāļēāđāļāđ
 āļāđāļēāļāđāļāđāļēāļāļģāļāļ§āļēāļĄāļĢāļđāđ āļāļ§āļēāļĄāļŠāļēāļĄāļēāļĢāļ āļāļąāļāļĐāļ° āļāļĩāđāđāļāđāļāļēāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļē āļāļāđāļāļāđāļĨāļ°āļ§āļīāļāļēāļāļĩāļāļĄāļēāđāļāđ
āļāļąāļāļāļēāļāļĢāļ°āļāļ§āļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļ āļāļēāļĢāļ§āļąāļāļāļĢāļ°āđāļĄāļīāļāļāļĨ āļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āļ āļēāļĢāļ°āļāļēāļāļāļ·āđāļāđāļāļĩāđāđāļāđāļĢāļąāļāļĄāļāļāļŦāļĄāļēāļĒ
āđāļāđāļēāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāđāļāļīāļāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļĢ āļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāđāļ§āļĒāļŠāļ·āđāļāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ (ipad to Classroom) āđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļāļĩāļāļŠāļđāđāļāļēāļĢāđāļāđāļāļāļ§āļąāļāļāļĢāļāļāļāļāļđāđāđāļĢāļĩāļĒāļāđāļāļŠāļāļēāļāļĻāļķāļāļĐāļē āļ§āļąāļāđāļŠāļēāļĢāđāļāļĩāđ 26 āļŠāļīāļāļŦāļēāļāļĄ 2566 āđāļāļĒ āļŠāļāļĄ.āļāļāļāļ āđāļĨāļ°āļāļĢāļīāļĐāļąāļ com7 āđāļĨāļ°āļāļģāļĄāļēāļŠāļĢāđāļēāļāļŠāļ·āđāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāļŠāļģāļŦāļĢāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļąāđāļāļĄāļąāļāļĒāļĄāļĻāļķāļāļĐāļēāļāļĩāļāļĩāđ 5 āđāļāļĢāļēāļĒāļ§āļīāļāļēāđāļāļĄāļĩÂ
āđāļāđāļēāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđ āđāļĢāļ·āđāļāļ āļŦāļĒāļļāļāļāļ§āļēāļĄāļĢāļļāļāđāļĢāļāļāļąāļāđāļāđāļāļ§āļąāļĒāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļāļ·āđāļāļāļģāļĄāļēāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āđāļāđāļēāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāđāļāđāļĢāļ·āđāļāļāļāļēāļĢāđāļāļīāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļĩ āđāļāļ·āđāļāļāļģāļĄāļēāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļāļīāļāļąāļāļīāļāļēāļāļŦāļąāļ§āļŦāļāđāļēāļāļĨāđāļļāļĄāļāļĢāļīāļŦāļēāļĢāļāļāļāļĢāļ°āļĄāļēāļ
āđāļāđāļēāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāļāđāļ§āļĒāļŠāļ·āđāļāđāļĨāļ°āđāļāļāđāļāđāļĨāļĒāļĩ āđāļāļ·āđāļāļāļģāļĄāļēāđāļāđāļŠāļĢāđāļēāļāđāļĨāļ°āļāļąāļāļāļēāļŠāļ·āđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļŦāđāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ āđāļāđāļ Padlet
āđāļāđāļēāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāļāļēāļĢāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļĢāļđāđāđāļāļ Active Learning āđāļāļ·āđāļāļāļģāļĄāļēāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļēāļĢāļŠāļāļāđāļāļ Active Learning āđāļŦāđāļāļąāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļÂ
āđāļāđāļēāļĢāļąāļāļāļēāļĢāļāļāļĢāļĄāļāļāļāđāļĨāļāđ āđāļĢāļ·āđāļāļ āļāļąāļāļĐāļ°āļāļĩāđāļāļģāđāļāđāļāđāļāļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļāđāļ§āļĒāđāļŦāļĨāļ·āļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļāļāļĩāđāļĄāļĩāļ āļēāļ§āļ°āđāļĢāļāļāļķāļĄāđāļĻāļĢāđāļē āđāļāļ·āđāļāļāļģāļĄāļēāđāļāđāđāļāļāļēāļĢāļāļđāđāļĨāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ
āļĢāđāļ§āļĄāļāļąāļāļāļīāļāļāļĢāļĢāļĄāļāđāļēāļĒāļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđ āļĄ.āļāđāļ āđāļāļ·āđāļāļāļąāļāļāļēāļāļąāļāļĐāļ°āļāļēāļāļ§āļīāļāļĒāļēāļĻāļēāļŠāļāļĢāđāļāļāļāļāļąāļāđāļĢāļĩāļĒāļ