ตัวชี้วัด 4.1 การสร้างและพัฒนาเครือข่ายเพื่อพัฒนาการเรียนรู้
สร้างและพัฒนาความร่วมมืออย่างสร้างสรรค์กับผู้เรียน ครู คณะกรรมการสถานศึกษา ผู้ปกครอง
ผู้เกี่ยวข้องชุมชนและเครือข่าย เพื่อพัฒนาการเรียนรู้เสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมการดูแลช่วยเหลือและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียน โดยจัดตั้งเครือข่าย ผู้ร่วมพัฒนาโรงเรียนเพื่อพัฒนาการจัดการเรียนรู้และเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรม ช่วยเหลือและพัฒนาคุณลักษณะอันพึงประสงค์ของผู้เรียนเน้นให้ผู้เรียนมีคุณธรรมจริยธรรม มีจิตสาธารณะโดยผ่านกระบวนการต่างๆที่สถานศึกษาจัดขึ้น
ออกแนะแนวการศึกษาต่อให้กับโรงเรียนประถมศึกษาในพื้นที่บริการเพื่อเป็นการสร้างเครือข่ายทางการศึกษา
กิจกรรมผ้าป่าเพื่อการศึกษา
พัฒนาการจัดการเรียนรู้และเสริมสร้างคุณธรรมจริยธรรมทั้งในและนอกโรงเรียนโดยจัดกิจกรรมในรูปแบบจิตอาสาพัฒนา และรูปแบบกิจกรรมให้ความรู้ด้านคุณธรรมจริยธรรม ประชาธิปไตย
ตัวชี้วัด 4.2 การจัดระบบการให้บริการในสถานศึกษา
จัดระบบการให้บริการในสถานศึกษาประสานความร่วมมือกับชุมชนและเครือข่ายในการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษาให้บริการด้านวิชาการแก่ชุมชนงานจิตอาสาเพื่อสร้างเครือข่ายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้แก่ผู้เรียนสถานศึกษาและชุมชนและสร้างเสริมวัฒนธรรมท้องถิ่น โดยจัดระบบการให้บริการในสถานศึกษาประสานความร่วมมือกับชุมชนและเครือข่ายในการระดมทรัพยากรเพื่อการศึกษา เช่น จัดทำผ้าป่าเพื่อการศึกษา จัดซื้อคอมพิวเตอร์เพื่อการศึกษา จัดกิจกรรมโครงการกองบุญพ่อทุนแม่ทุน ช่วยเหลือเด็กนักเรียนขาดแคลนทุนทรัพย์
ให้บริการด้านวิชาการแก่ชุมชนงานจิตอาสาเพื่อสร้างเครือข่ายในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาให้แก่ผู้เรียนสถานศึกษาและชุมชน
สร้างเสริมวัฒนธรรมท้องถิ่น
ให้บริการด้านวิชาการ