การแข่งขัน STEM Challenge  ปีการศึกษา 2564

       ในช่วงปีที่ผ่านมา ทั่วโลกเผชิญกับภาวะวิกฤตจากการแพร่ระบาดของโรค COVID-19 ทำให้มีผู้ป่วยจำนวนมาก  ผู้ป่วยส่วนใหญ่มีอาการไม่รุนแรง สามารถกักตัวในที่พักอาศัย (Home isolation) ได้ และจะมีการจัดส่งเวชภัณฑ์ อาหาร และน้ำดื่ม เพื่อลดการแพร่กระจายของโรค  แม้ว่าในเวลาต่อมา สถานการณ์จะเริ่มดีขึ้น แต่ประเทศไทยในบางพื้นที่ก็เผชิญกับอุทกภัย จึงทำให้การจัดส่งเวชภัณฑ์ อาหาร และน้ำดื่ม ให้กับผู้กักตัว เป็นเรื่องที่ยากลำบาก  โดยเฉพาะอย่างยิ่งเวชภัณฑ์ซึ่งถือเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับผู้ป่วย เพื่อใช้ในการรักษาและบรรเทาอาการของโรค

       ดังนั้น โจทย์การแข่งขัน STEM Challenge สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6  ปีการศึกษา 2564  เกี่ยวข้องกับการจำลองสถานการณ์การขนส่งเวชภัณฑ์ทางอากาศ ไปยังตำแหน่งเป้าหมาย

 โจทย์การแข่งขัน (ม.6)

         ให้นักเรียนออกแบบและสร้างเครื่องร่อนที่สามารถบรรทุกถุงยา ขนาด 3 นิ้ว x 4.5 นิ้ว ซึ่งบรรจุยาที่มีมวล 10 กรัม และมีระบบกลไกปล่อยถุงยา ตกสู่เป้าหมายที่อยู่ห่างออกไป 5-7 เมตร จากจุดปล่อย

 เงื่อนไขพิเศษ

         ช่วงเช้าของวันที่ 25 ธันวาคม 2564  คณะกรรมการจะแจ้งเงื่อนไขท้าทาย สำหรับการสร้างเครื่องร่อน ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของกติกาการแข่งขัน

 กติกาการแข่งขัน

1. นักเรียนแต่ละห้องต้องสร้างเครื่องร่อน จำนวน 3 ลำ (ลำ A, B, และ C) และมีกลไกการปล่อยถุงยา โดยใช้วัสดุอุปกรณ์ที่กำหนดให้เท่านั้น

2. นักเรียนแต่ละห้อง จะได้รับวัสดุอุปกรณ์จำนวนเท่ากัน และไม่สามารถขอเบิกวัสดุอุปกรณ์เพิ่มเติมได้  แต่หากจำเป็นต้องการใช้วัสดุอุปกรณ์เพิ่มเติม จะคิดค่าใช้จ่ายเพิ่มเติม โดยหักออกจากงบของห้อง  ตามราคากลางที่กำหนดไว้ในตารางวัสดุอุปกรณ์

3. นักเรียนแต่ละห้อง จะมีงบประมาณ 500 บาท สำหรับซื้อวัสดุอุปกรณ์เพิ่มเติม (หากจำเป็น)

4. นักเรียนตัวแทนห้อง จะปล่อยเครื่องร่อนจากจุดปล่อย โดยให้ถุงยาตกบนพื้นที่ ห่างออกไป 5-7 เมตร โดยคิดคะแนนจากตำแหน่งที่ถุงยาหยุดนิ่ง และเครื่องร่อนต้องตกห่างจากถุงยา อย่างน้อย 1 ฟุต

5. นักเรียนตัวแทนห้อง มีโอกาสปล่อยเครื่องร่อนในการแข่งขันได้ 3 ครั้ง จากเครื่องร่อนทั้ง 3 ลำ (ลำ A, B, และ C) ภายในเวลา 10 นาทีต่อห้อง โดยคิดคะแนนรวมจากการปล่อยทั้ง 3 ครั้ง