Lectura: El texto informativo. Páginas 100-101. LA BIOGRAFÍA (Lectura de la biografía de Miguel de Cervantes, enlace).
Comprensión lectora: Página 102 (1- elaboramos una línea del tiempo atendiendo a las fechas que aparecen en el texto, 2, 3, 4, 5, 6- expresión oral, 7- actividad escrita.
Vocabulario: Palabras homónimas y palabras parónimas- Ficha fotocopiable.
Ortografía: Palabras con -cc- Páginas 104-105; Realizamos un esquema de la norma ortográfica y
Gramática: Numerales e indefinidos. Páginas 106-107.
Taller de gramática: análisis morfológico y Conecta con la realidad, "Crónica deportiva", página 108.
Expresión escrita:
Realización de un cartel sobre una película que te guste en las que aparezcan palabras con -CC-, página 105.
El retrato de una deportista, página 109.
Comprueba tu progreso: Página 111.
Aquí tienes un ejemplo de como escribir tu Autobiografía. Realízala en primera persona de Presente de indicativo. Este niño escenificaba el personaje de Miguel de Cervantes leyendo su autobiografía.
Recuerda escribir en párrafos y con conectores temporales. Fíjate en estas pistas y en el vídeo de un niño que interpreta el papel de Migue de Cervantes.
Ejemplo:
"Mi nombre es….. Nazco el día…. Con tres añitos empiezo mi escolaridad en 3 años B con la señorita… Cuando cumplo los seis años paso a primero de Primaria, donde empiezo a leer con más fluidez. También…..
En el año… hago la primera comunión/ un viaje a…/
Actualmente…. Se me da bien el fútbol, tocar la guitarra, dibujar… ".