EVALUACIÓN

La evaluación del proyecto responde a tres indicadores que a lo largo del desarrollo del mismo hemos ido poniendo en marcha. Estos indicadores se suman a la valoración de los alumnos del apartado anterior y la estadística referente al rendimiento del grupo desde un punto de vista académico y, por tanto, más objetivo. De este modo, distinguimos:

• La evaluación del proyecto en cada una de las asignaturas implicadas y respondiendo a los estándares de aprendizaje evaluables y seleccionados de área.

• La evaluación del desarrollo del proyecto en las reuniones de coordinación. Cada reunión ha sido, al mismo tiempo, una evaluación de resultados de cada uno de los aspectos del proyecto. Esta evaluación continua ha servido para tomar decisiones encaminadas a la mejora del grupo: grupos cooperativos, disposición del aula, actividades de área y coordinación en actividades interdisciplinares. Además de en las reuniones, esto se ha llevado a cabo de manera virtual a través de Telegram y Classroom. A esto le sumamos las reuniones que el coordinador ha mantenido con la representante del CPR en cada una de las evaluaciones.

• La evaluación realizada por los profesores pertenecientes al proyecto a través de un formulario de Google.

• La evaluación realizada por los alumnos a través de otro formulario de Google.