Educación Plástica y Visual

Mural intercultural

En esta actividad destaca el conocimiento y estudio de los símbolos y banderas de las distintas culturas a las que pertenecen los alumnos del centro. Así, para llevar a cabo esta actividad los alumnos han realizado el trabajo pasando por estas fases:

Fase 1- Recogida de banderas y símbolos de las distintas nacionalidades de origen de sus familias (enlace a documento).

Fase 2- Análisis de los elementos geométricos que aparecen en las banderas.

Fase 3- Estudio de la construcción del triángulo equilátero (Nicaragua), Pentágono estrellado (Marruecos) y óvalo dado el eje menor (Ecuador).

Fase 4- Bocetos realizados manualmente para realizar los murales.

Fase 5- Realización digital del Mural Intercultural utilizando Canva.

día del libro y las culturas

Proyecto para todos los alumnos del centro que cursan las asignaturas del Departamento de Dibujo. Los alumnos realizan marcapáginas que se pondrán a la venta para recaudar dinero que se dona a una delas ONG de ayuda a Ucrania.

maquetas del barrio

Dividimos el mapa del barrio en 7 sectores, uno por cada grupo de alumnos. Cada grupo ha hecho una propuesta de mejora en las zonas no urbanizadas de su sector. Las fases del trabajo han sido las siguientes:

Fase 1: División del plano del barrio en siete sectores. Cada uno de los siete grupos estudiará su sector y propondrá, en aquellas zonas no urbanizadas un elemento que piense que mejorará la vida en su barrio.

Fase 2: Una vez decidido el elemento que van a incorporar, parque, parking, carril bici, etc., buscarán en internet ejemplos interesantes para inspirarse.

Fase 3: Creación de carteles explicativos de cada maqueta para colocarlos en la exposición junto con las maquetas y los códigos QR.

Fase 4: Realización de las maquetas.

Fase 5: Exposición de los trabajos en la entrada del instituto.