1014-導師班級報報

#  應試、填鴨教育早過時？ 想成功靠「這關鍵」#

不管是科技還是醫療還是觀念，現在的社會持續快速的進步當中，只是放眼整個歷程，台灣社會的教育模式，卻幾乎沒有改變，包括了應試教育還有填鴨式教育，至今還是存在，而這些很有可能就會讓小孩，不易掌握成功的鑰匙，甚至進一步限縮了整個社會的進步空間。

上課時間，來到台灣大學這間教室，跟印象中的授課不一樣，沒有教授在台上講課，取而代之的是，學生們圍成一桌一桌，針對主題熱烈交流討論間。

台大創新領域學位學程助理教授蔡文傑：「現在學習的這些選擇非常多，那他們反而因為這樣太多的選擇，他們其實學習路徑不明確，那所以如果在我們學程裡面，如果學生有一個很自己確定的方向，那他就會必須要去組合這樣子的學習路徑，你要跟過去比較起來，就是這部份他們需要更多的自主性，有更多能夠重新能夠反思自己，機會或不足的地方。」

整個創新設計學院，概念源自於史丹佛大學，從人文關懷到商業實踐，從自我成長到團隊合作，以不同以往的教育模式，讓求學路上的學生們，有更多可能。

創新設計學院副院長張聖琳：「我們的時代，已經進入了一個極端的多元，而且極端的不可預測，非常的不一樣，譬如說像AI，比如說像氣候變遷，然後高齡化，那這些我們人類千百年來的文明，都沒有這麼急速的碰到的問題，那在這樣的一個情況之下，我們如果還延續著20世紀，特別是工業革命之後的教育方法，跟模式去思考我們的社會需要的話，那我們等於說是有點文不對題了。」

當大環境持續轉換，教育模式也正在變革，不僅大學求突破，各種從最根本，打好學起基礎的教育理念，也正持續發酵。

教育機構總監曾品瑜：「以前到現在不管是AI或者是醫療，或者是科技這部分，都不斷的在進步，但唯獨在教育，我們發現百年來其實不管是方法，或是要給小朋友傳授的知識，其實是都沒有改變的，那不管是應試教育或是填鴨式教育，其實都還是存在的，所以我們想要突破這一點，不管是任何新式教育來講，其中的一個中心思想，就是要讓小朋友開始有解決問題的能力。」

提到教育方式，培育了千萬個富豪的猶太《塔木德》，正是近期的討論熱點，裡頭就包含了三大重點，建立「有償生活機制」，就是猶太生存教育精華之一，讓未來無論在世界任何角落，都能有一定的生存能力，而「延遲滿足」也是教養的重點，讓孩子學會忍耐，也要知道這世界不是繞著他打轉，增強了孩子被拒絕的心理承受力，培養了對成功至關重要的「逆境智商」，第三把金鑰匙則是後退一步，鍛鍊孩子解決問題的能力，猶太名人馬克思就曾說，「人要學會走路也要學會摔跤，而且只有經過摔跤才能學會走路。」

文章出處

https://www.msn.com/zh-tw/news/living/%E6%87%89%E8%A9%A6-%E5%A1%AB%E9%B4%A8%E6%95%99%E8%82%B2%E6%97%A9%E9%81%8E%E6%99%82-%E6%83%B3%E6%88%90%E5%8A%9F%E9%9D%A0-%E9%80%99%E9%97%9C%E9%8D%B5/ar-AA1i6sLU?ocid=msedgntp&cvid=102c6d42b8f94d60b8826bd2e6cd771e&ei=8