Job Shadowing
2024-25
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Job Shadowing – atividades realizadas em parceria com outras escolas Europeias que permitirão aos participantes o desenvolvimento de competências, através do confronto e observação de outras metodologias, outros contextos escolares e sistemas de ensino, bem como através do contacto e troca de ideias com professores de outros países.
Os professores podem realizar um período de mobilidade, entre 2 e 60 dias, numa organização de acolhimento de outro país do Programa, com o objetivo de adquirir competências, conhecimentos e/ou partilhar práticas (incluindo atividades hands-on), sempre no âmbito do exercício das suas funções, através da observação e acompanhamento de pares, especialistas ou outros profissionais no respetivo trabalho diário.
Critérios de seleção:
Disponibilidade para divulgar e disseminar os resultados obtidos nas redes sociais, no grupo disciplinar e sempre que a equipa Erasmus o solicitar– 30%
Comprometer-se em responder aos questionários de avaliação sobre o impacto da formação que a equipa Erasmus solicitar - 20%
Trabalhar com alunos com menos oportunidades - 20%
Ter disponibilidade para apoiar a participação dos alunos em projetos Erasmus: na preparação dos alunos participantes e no apoio à receção no nosso agrupamento de professores em job-shadowing e receção de alunos estrangeiros - 30%
Serão considerados prioritários os professores que nunca tenham participado em nenhuma mobilidade de Job-shadowing.
Temas?
A inclusão dos alunos mais desfavorecidos
A literacia digital dos docentes
O combate ao insucesso escolar
O desenvolvimento sustentável e a responsabilidade ambiental
O ensino das línguas estrangeiras
Em 2024-25 não se realizaram mobilidades de Job-shadowing
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