4.1親職教育計畫

臺中市立崇倫國民中學攜手同行-親職教育活動計畫書

壹、活動宗旨

一、     協助父母子女共同學習成長，建立健康溫馨的家庭。

二、     增進家長親職教育知能，以提升良好的親子互動關係。

三、     協助推展親子關係、家庭生活管理、家人共學等親職教育的內涵。

貳、辦理單位

一、     主辦單位：臺中市立崇倫國民中學

二、     承辦單位：臺中市立崇倫國民中學

三、     協辦單位：臺中市立崇倫國民中學家長會、創藝文化基金會、勵馨基金會

參、活動期程

(一)5/27上午9:30-11:30

     親子共學-藝數摺學

     地點：崇義樓三樓閱覽室

     講師：創藝基金會李政憲老師

(二)6/16上午09:00-11:00

     親子講座-你的孩子不是你的孩子。家長角色與期待

     地點：格致樓視聽教室

     講師：何美雪老師

(三)6/17上午10:00-12:00

     親子同樂會-合作類與情感類桌遊

     地點：崇義樓三樓閱覽室

     講師：陳瑞明講師

(四)9/23上午10:00-12:00

     數位時代的親職角色(含數位性別暴力的認識與防治)

     地點：格致樓視聽教室

     講師：韓樹蕙心理師 

肆、活動對象及參加人數

一、以單親、隔代教養、外籍配偶家庭、親子年齡差距45歲以上、低收入戶及原住民等目標學生家長為優先。

二、本校全體學生、家長、教師及在地社區人員。

伍、報名辦法

一、在學校首頁及學校粉絲頁公告，並將活動DM發送予全校師生，以紙本或線上報名方式進行。

二、報名截止日為各項活動前三天截止報名作業。

陸、辦理內容與方式

一、 辦理方式:

        (一) 以多樣化的方式，結合家長會活動與外界專業機構，辦理該項計畫。

        (二)  結合桌遊、遊戲式與討論式活動，豐富親職教育內涵。

二、 辦理內容與流程

        (一)動態活動：第一場次親子共學-藝數摺學——親子藝術創作

                                    第三場次親子同樂會——合作類與情感類桌遊體驗

            (二)靜態活動：第二場次親子座談——親子溝通及技巧專題講座

                               第四場次與網路世代共處-3C議題(數位時代的親職角色-含數位性別暴力的認識與防治)專題講座

柒、預期效益

一、 增進家長親職教育知能、提升情緒管理技巧、促進親子和諧關係。

二、  導正家長的價值觀念與教育態度，發揮學校教育效能。

三、  增進家長對子女管教認知及處理能力，減少孩子偏差行為的產生。

四、  增進社區家長對學校教育之認同及支持。

捌、本計畫奉核後實施，修正時亦同。