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活动：悬念实验 + 问题讨论

1. 课堂实验“纸桥承重”：

   • 材料：两张A4纸、硬币若干。

   • 步骤：

     • 平铺一张纸于桌边，放硬币直至塌陷，记录数量。

     • 将另一张纸折成波浪形（桥状），重复实验。

   • 提问：

     • “为什么折纸后承重能力增强？”

     • “如果没有亲自实验，你会相信这个结果吗？”