Recorda que el proposam és una estona de pràctica a casa. Organitza’t el temps: potser necessites fer-ho en diversos dies.
Cerca un espai tranquil i fes el teu màxim. Si hi poses tot el teu esforç dedicant-hi un temps, et concentres en la tasca, llegeixes el que has de fer i et mires bé la lletra i la presentació hauràs aconseguit l’objectiu.
A classe ho revisarem i parlarem del que has pogut fer i compartirem dubtes, errades i cercarem solucions plegats. Veure el que no ha sortit ens dóna pistes per continuar.
PRÀCTICA DE LES TAULES DE MULTIPLICAR
Ara ja hem construit les taules del 2, 10, 5, 3, 4, 8 i 6 en aquest ordre.
Per tant, és important anar jugant i practicant de mil maneres de manera que poguem saber els resultats directament, sense anar sumant per ordre.
Es tracta d'un proposam fins a final de curs per poder arribar a memoritzar totes les multiplicacions i ser àgils.
SETMANA 13 - 17 JUNY
La setmana passada vareu poder gaudir, en companyia de companys, mestres i amics, de dos dies inoblidables plens d'experiències i aventures.
Ara podríeu recollir algun d'aquests records, aquells que voldríeu guardar per sempre, explicant per què varen ser per a vosaltres alguns dels moments més especials del campament. Si voleu, podeu il·lustrar-los amb algun dibuix.
SETMANA 30 MAIG - 3 JUNY
CANÇÓ-COLLAGE
Amb trossets de diferents cançons podríem inventar-ne una de nova?
Vet aquí el truc de la "cançó-collage".
Les imatges d'adalt corresponen al full que avui t'hem repartit, que partirà cap a casa juntament amb el teu cançoner.
Escriu la lletra del vers corresponent a cadascuna de les imatges de la fitxa (comprovant en el cançoner les paraules exactes).
En tenir la lletra enllestida, descobriràs... amb què va invertir el dobleret el papa de na Pepa.
Entrena com cantar-la, deixant-te ajudar del youtube que t'adjuntam, on sentiràs la melodia (sense text) corresponent a cada imatge.
La lletra que hi falta l'hi posaràs tu en cantar: per això ja la tens escrita a la fitxa que has completat abans.
Quin títol podria tenir aquesta nova cançó?
SETMANA 23 - 27 DE MAIG
Conjectura de Collatz
Tria 5 nombres entre 2 i 14 i escriu-los.
Si és parell, fes la meitat. Si és senar, multiplica'l per 3 i suma-li 1.
SETMANA 16 - 20 DE MAIG
TORNADA A CASA
"Per viatjar lluny no hi ha millor nau que un llibre"
Emily Dickinson
La nostra nau ha estat el llibre "La volta al món de la Formiga Piga", que ens ha permès viatjar ben lluny, conèixer nous països i viure moltes aventures internacionals. No com a turistes, sinó com a viatgers que aprenen de tots els indrets visitats.
Ara és hora de tornar al niu, però ens emportam aquesta experiència dins la nostra motxilla interior.
Va de titelles, teresetes, putxinel·lis!t
Aquesta setmana ve amb una proposta artística i arriscada: construïm les nostres pròpies teresetes?
Seguint les passes d'aquesta proposta coneixeràs diferents personatges que, tots ells, comparteixen l'ofici de fer sabates: dissenyadores, patronistes, tècnics, cosidors...
Mira atentament el full d'instruccions i els passos que necessites seguir
Prepara tisores i cola
Retalla totes les peces que serviran per muntar el teu putxinel·li
Munta i aferra les peces seguint l'ordre del full d'instruccions
Ja ho tenim! I, ara, a jugar i inventar històries!
I encara un repte més: t'atreveixes, repetint el mateix model, a inventar teresetes amb altres oficis artesans?
SETMANA 9-13 DE MAIG
PROPOSTA 1: HISTORIAS MINÚSCULAS
Estamos en plena primavera, y con ella estamos rodeados de pequeños insectos que nos acompañan. Mira este pequeño vídeo y a continuación...
Observa:
Algunas historias no tienen palabras, pero ¿cómo podríamos contarle a alguien lo que hemos visto?
Escribe en la hoja que te hemos dado un RESUMEN sobre lo que les sucede a estos personajes.
Analiza:
Aunque no nos lo hayan explicado con palabras…
¿Cómo crees que se sentía la mosca al principio?
¿Qué quería hacer la araña?
¿Qué emociones has sentido mirando este cortometraje?
Escríbelo en la hoja.
Ponle voz:
¿Eres capaz de imaginar qué es lo que diría la mosca, si tuviese voz, al final del vídeo?
Ya que las moscas no hablan, pon tus propias palabras y escríbelas en el papel que te hemos dado.
¿CON GANAS DE MÁS? EN EL CANAL DE MINUSCULE HAY CIENTOS DE HISTORIAS MÁS SOBRE ESTOS DIVERTIDOS INSECTOS. ¿TE APETECE MIRAR ALGUNO MÁS Y PONER VOZ A ALGÚN PERSONAJE O CONTARLE BREVEMENTE A ALGÚN FAMILIAR LO QUE VES EN CADA UNO DE ELLOS?
PROPOSTA 2: CLUB DE LECTURA
SETMANA 2 - 6 DE MAIG
Vos animau a ballar The Cha Cha Slide Dance amb algú de la vostra família?
Recordau que podeu anar llegint algunes paraules mentre ballau:
CLAP
BACK
ONE HOPE
RIGHT FOOT
LEFT FOOT
TAKE IT BACK
TWO HOPS
HANDS ON YOUR KNEES
FREEZE
LOW
TOP
REVERSE
AGAIN
CONTINUAM EL VIATGE
SETMANA 25 - 29 ABRIL
Seguim la nostra aventura de fer la volta al món!
Cerca i tria una fotografia d’un viatge que hagis fet. Pot ser una foto teva, de la família, d’un paisatge, un monument, un museu… Tant pot ser d’un lloc fora de Mallorca, com d’un poble que hagis visitat i conegut dins la nostra illa.
Mira la fotografia uns minuts i fixa’t en els detalls: intenta recordar on eres, què feies, com era el paisatge…
Escriu al quadern de llengua:
On vares anar? Amb qui?
Com vares arribar al teu destí? Recordes quin temps vares trigar?
Què vares aprendre d’aquest viatge?
Fes un dibuix d’un moment ben especial del teu viatge i explica quina és la vivència què has dibuixat.
Divendres dugués la fotografia i el teu escrit per posar-ho en comú i descobrir diferents indrets que els MINKA han visitat.
També podeu enviar-me la vostra fotografia per correu.
CONTINUAM EL VIATGE
VACANCES DE PASQUA
BEN ENTRATS A LES VACANCES DE PASQUA!
Gaudiu molt d'aquestes merescudes vacances: jugau, passejau, preneu el sol, ompliu-vos de panades, crespells i rubiols, passau temps amb la família i els amics... Ah! I també viatjau molt! No oblideu a la nostra amiga Piga, i dedicau una estona d'aquests dies per acompanyar-la en les seves aventures per Alemanya i França. "Bon voyage!"
Ens veim a la tornada descansats i plens d'energia!!!
SETMANA 4 - 8 ABRIL
CLUB DE LECTURA
Continuam el nostre viatge acompanyats de la Formiga Piga.
Els llibres ens ajuden a viatjar i somniar. Ens transporten a diferents paisatges, ens presenten nous personatges i ens fan descobrir aventures apassionants. Però segur que d'això ja te n'havies adonat!
Aquest mes d'abril celebrarem Sant Jordi i per això et demanam que ens donis a conèixer el títol d'un llibre especial per a tu, un fragment o una cita d'un autor o autora que t'agradi molt o que trobis interessant compartir amb els altres.
Apunta-ho al quadern de llengua i divendres ho compartirem plegats.
Aquí tens uns exemples on resolem situacions de càlcul contextualitzades.
Inventa una situació de càlcul amb aquesta operació
234 + 173.
Ara l'has de resoldre de les 3 maneres que hem après:
ROBA ESTESA, BOTANT A LA LÍNIA NUMÈRICA I EN ARBRE.
Aquí un document on poder consultar exemples d'aquests algoritmes.
Enguany és el curs de les multiplicacions i les entenem com a suma repetida però també com a rectangle.
Hem anat construint les taules afegint cada vegada el nombre de la taula però també és important cercar referents i estratègies diferents per no haver de començar sempre dient una vegada aquell nombre i anar sumant fins arribar a la multiplicació que necessitam.
Per exemple, ens va molt bé partir de la taula del 2 i fer el doble per saber la taula del 4.
Ara ja hem construit les taules del 2, 10, 5, 3, 4, 8 i 6 en aquest ordre.
Per tant, és important anar jugant i practicant de mil maneres de manera que poguem saber els resultats directament, sense anar sumant per ordre.
Seria un proposam fins a final de curs, no per aquesta setmana, per poder arribar a memoritzar totes les multiplicacions i ser àgils.
SETMANA 28 - 1 ABRIL
PROPOSTA 1
Aquesta setmana anirem a Son Amer, a conèixer alguns dels oficis tradicionals que es desenvolupaven a la Serra de Tramuntana. Com molts de voltros ja deveu saber, uns dels més coneguts són els oficis de marger i de carboner.
Abans de fer la sortida vos proposam repassar el vocabulari d'aquests, per això haureu de fer les sopes de lletres que vos donarem, i després cercar informació de les paraules que no conegueu.
PROPOSTA 2: CLUB DE LECTURA
La formiga ja ha fet un gran viatge: Àfrica, Àsia, Oceania i Amèrica... Quin continent li falta visitar?
Aquesta setmana pegam un gran salt i iniciam el nostre viatge per Europa, fent una primera aturada a Grècia.
Bon viatge!
SETMANA 21 - 25 MARÇ
Recorta la imagen por la línea de puntos. Ahora, vamos a jugar con las sílabas:
Intenta encontrar el máximo de palabras que se puedan formar con estas sílabas y escríbelas en el cuaderno. ¡Hay más de cuarenta combinaciones posibles!
Haz una combinación de sílabas que no exista y crea 3 palabras nuevas. Invéntate un significado para cada una: ¿Qué es? ¿Para qué sirve? ¿Cómo es? Escríbelo en el cuaderno. También puedes dibujarlo, si quieres.
Intenta formar una frase únicamente utilizando estas sílabas (se pueden repetir sílabas en la misma frase).
¿SERÁS CAPAZ DE ENCONTRAR TODAS LAS PALABRAS QUE SE ESCONDEN TRAS ESTAS SÍLABAS?
CLUB DE LECTURA: LA VOLTA AL MÓN DE LA FORMIGA PIGA
Aquesta setmana ens toca viatge doble per acabar de visitar el continent americà.
La Formiga Piga visita dos països que la fan reflexionar i pensar molt. Llegeix els seus carnets de viatge i pensa-hi tu també! Divendres ho comentarem plegats.
SETMANA 14 - 18 MARÇ
PROPOSTA 1
CLUB DE LECTURA: LA FORMIGA PIGA
Seguim viatjant per Amèrica del Sud i arribam a Argentina!
Embarcau a la nova aventura amb na Piga i llegiu el capítol 17.
Després, completa full que t'hem donat a l'escola.
Una nova partitura... en canvi constant!
En els vídeos d'exemple, veureu 4 platets (4 pulsacions) que, un membre de la parella adult-infant se n'encarregarà d'omplir perquè l'altre pugui picar-ne la combinació.
Ambdós heu d'alternar-vos, ben pendents de la música de Pascal Comelade (un intèrpret que utilitza instruments de joguina), respectant les 4 pulsacions de cadascun.
En el NIVELL 1, jugam, amb aquesta música, a omplir-los amb "TA" (una pilota taronja) o "SILENCI" (una pilota blanca).
En el NIVELL 2, proposam aquesta altra perquè hi jugueu amb "TITI" (2 pilotes taronges al mateix plat) o "TA" .
En el NIVELL 3, aquesta música servirà per combinar "TITI", "TA" i/o "SILENCI".
Quins elements posareu dins els platets?
Feis diferents entrenaments on canviar-vos el personatge. Així, tant haureu pogut "picar" com "col·locar" les possibles combinacions rítmiques.
Si voleu, moveu la rodeta de velocitat del youtube per experimentar amb "més lent" o "més ràpid".
M'encantarà rebre algun vídeo dels vostres muntatges.
SETMANA 7 - 11 MARÇ
PROPOSTA 1
Llegeix el capítol 16 i acompanya a la formiga Piga al Perú.
Aquestes setmanes, als diferents tallers, estem descobrint com era la vida a les civilitzacions més antigues. Amb el full que t'hem donat a l'escola, descobriràs algunes curiositats sobre l'antiga civilització inca.
T'animes a viatjar al passat?
PROPOSTA 2
Aquestes darreres setmanes hem estat treballant la descripció de persones. Recorda quines eren les passes a seguir i després:
1. Descriu els personatges que seran protagonistes de la teva història.
2. Descriu com és el lloc on els personatges ha decidit anar de viatge.
3. Si et ve de gust, fes un dibuix per il·lustrar-ho.
I ara que ja tens la cosa encetada, t'animes a crear una petita història i a presentar-la al certamen literari?
SETMANA 25 FEBRER - 4 MARÇ
Aprofita aquests dies de pont per dedicar una estona a la lectura i seguir viatjant amb la nostra amiga Piga.
SETMANA 21 - 25 FEBRER
PROPOSTA 1
Agafa els cercles de les taules i emplena a la taula pitagòrica que t’hem donat a l’escola amb els resultats que ja hem tret construint les taules del 2, el 3, el 4, el 5 i el 10.
Com hem comprovat amb els reglets, la multiplicació té la propietat commutativa i és que si tu tens 10 vegades 12, serà el mateix resultat que 12 vegades 10. Veuràs que podràs emplenar quadrets de taules que no hem construït però que ja saps el resultat si fas servir aquesta propietat.
PROPOSTA 2
Llegeix amb atenció el joc de paraules que utilitza la formiga Piga per contar-nos quins països hi ha a Amèrica Central.
La formiga Piga va veure aquests llocs des de l'avió. Imagina com va ser el seu viatge i escriu la continuació d'aquest capítol explicant la seva aventura en avió.
Hauràs de posar-te en la seva pell i escriure en primera persona (JO).
SETMANA 14 - 18 FEBRER
PROPOSTA 1
Un trosset de...
Al proposam d’aquesta setmana toca entrenar el dibuixar!
Prepara el material: fes punta al llapis, posa’t a prop la goma i, si vols, també els colors.
Col·loca el full apaïsat.
Tria 4 d’aquests trossets de dibuix.
Continua i inventa per davall la línia marcada els dibuixos que has triat. Hauràs de tenir en compte mesures i proporcions. Si t’atreveixes, inventa un dibuix on tots els elements, enlloc de formar part de dibuixos separats, estiguin relacionats entre ells.
PROPOSTA 2
En arribar a Mèxic, la formiga Piga explica que:
"Molts mexicans també porten aquests barrets, de manera que si quan mires des de l'aire veus això O és que hi ha un home a sota, si veus això o és que hi ha un noi a sota, i si veus això · és que hi ha una formiga mexicana a sota del barret."
Què vol dir? Fes un dibuix del que explica la nostra amiga Piga.
SETMANA 7 FEBRER - 11 FEBRER
PROPOSTA 1
Continuam practicant el vocabulari de les darreres sessions d'anglès. Completa la fotocòpia.
PROPOSTA 2
El nostre viatge acompanyant a la formiga Piga continua. Feim un gran bot i anam a conèixer un nou continent. És el torn d'Amèrica!
SETMANA 31 GENER - 4 FEBRER
PROPOSTA 1
L'expedició de Magallanes-Elcano va ser la primera en completar una volta al món. Com sabeu enguany es compleix el 500 aniversari d'aquest viatge.
Però, sabeu quina va ser la ruta que varen seguir i quant de temps varen tardar en completar aquesta volta al món?
Al mapamundi que vos hem donat heu de dibuixar la ruta que varen seguir les naus de Magallanes, i apuntar les aturades que varen fer.
Fixau-vos també en la data de sortida i en la d'arribada. Quant de temps varen tardar?
Podeu veure el vídeo i anar fent pauses per poder llegir millor la informació que hi surt.
PROPOSTA 2
Feim el bot des d'Àsia i ens anam a conèixer un nou continent: OCEANIA.
SETMANA 24 GENER -28 GENER
PROPOSTA 1
Continuam practicant parelles de 10 que ens ajuden a saber les de 1000 i les sumes dobles per tenir un bon càlcul mental.
Ja saps que si 1+9 fan 10, 10+90 fan 100 i 100+900 fan 1000.
PROPOSTA 2
Ha arribat el dia! Viatjam a Japó on podrem visitar i conèixer més sobre les MINKA.
Bon viatge!
SETMANA 17 GENER -21 GENER
PROPOSTA 1
A l'aula t'haurem donat aquest full amb les instruccions a seguir.
Recorda que un NOM és l'encarregat de designar les coses del món: persones (nina), llocs (escola), objectes (quadern), animals (lleó)...
PROPOSTA 2
CONTINUA EL VIATGE!
SANT ANTONI
Sant Antoni feia sopes
a vorera de la mar
el dimoni va passar
i se les va menjar totes.
A desset és sant Antoni
a vint sant Sebastià
qui bones obres farà
no tendrà por del dimoni.
Sant Antoni, sant Antoni
sant Antoni des porquet
a ses velles fa carotes
a ses joves fa s'ullet.
1.- Llegeix en veu alta les gloses anteriors, tria'n una i memoritza-la. T'atreveixes a cantar-la? Prova-ho!
Atenció! Fixa't en el nombre de síl·labes de cada vers. Compta-les bé, serà molt important a l'hora de fer la següent proposta.
Com hem parlat a l'escola, una de les característiques essencials de la glosa és la rima.
2.- Pensa paraules que rimin i després inventa una glosa amb elles. Si ho trobes una mica difícil pots demanar a casa que t'ajudin.
SETMANA 10 GENER - 14 GENER
PREPARATS PER INICIAR UN NOU VIATGE?
Aquesta setmana partim amb la Formiga Piga fins a Xina!
NADAL
UN CAMELL D'ORIENT ENTRA AL BATIPORT
PER CANTAR NADALES CADA DIA UN POC.
RIURES, PASSEJADES I UNA MICA DE DOLÇ.
EL MILLOR PER AL DOS MIL VINT-I -DOS!
CANTAU, COMPARTIU ESTONES DE CONTES I XERRADES, PASSEJOS PER LA NATURA, JOCS DE TAULA, CUINAU PLATS DELICIOSOS I GAUDIU EN FAMÍLIA.
BONES FESTES DE NADAL I FELIÇ 2022!
CUIDAU-VOS MOLT!
SETMANA 13 DESEMBRE - 17 DESEMBRE
El día 14 de diciembre es el día de San Juan de la Cruz, patrón de los poetas. Esta semana vamos a jugar con las palabras y las rimas.
Piensa en 5 parejas de palabras que rimen entre sí y escríbelas en el folio que te hemos dado. Por ejemplo:
ELEFANTE - CANTANTE
QUESO - BESO
Invéntate un pareado (poema corto) para dos de las parejas. Por ejemplo:
“Yo tenía un elefante
que quería ser cantante”
“Bajo una luna redonda como un queso
a una rana verde le di un beso”
¿Te apetece despertar más tu creatividad? Tienes total libertad para escribir un poema o alargar alguna de las rimas que has hecho antes. Por ejemplo,
“Yo tenía un elefante
que quería ser cantante,
y también una cigarra
que tocaba la guitarra.
Junto a una golondrina
que era buena batería,
montaron una banda
de lo más interesante”
Muchos cantantes y artistas combinan música y poesía.
Aquí os dejamos con dos poemas clásicos versionados, por si os apetece escucharlos: el primero es una versión flamenca del poema “Aunque es de noche”, de San Juan de la Cruz; el segundo, es una versión pop de “Agua, ¿dónde vas?”, de García Lorca.
¡Muy buena semana!
CLUB DE LECTURA
SETMANA 3 DESEMBRE - 10 DESEMBRE
REGAL DE L’AMIC INVISIBLE
Dedicau aquests dies a pensar, planificar i fer un regal per al vostre amic invisible seguint les següents recomanacions:
1.- TOCA QUI TOCA QUE LA SORT ÉS LOCA!
El vostre regal serà per a qualque company d’aquest grup però no ho sabreu fins el darrer dia. Així que no ha de ser personalitzat.
2.- ACTIVA LA TEVA CREATIVITAT
Aquest regal l’haureu de fer vosaltres mateixos en família. Prioritzau els materials reciclats i reutilitzats per a la seva elaboració. no s’ha de comprar res fet!
3.- SABREU GUARDAR EL SECRET?
En tenir-lo acabat el podeu dur a l’escola, ben embolicat. Però no podeu dir a ningú què és!
4.- APUNTAU-HO BÉ A L'AGENDA!
Dia 17 de desembre és el darrer dia per dur-lo a l’escola, així el podrem posar en quarantena fins el dia de l’entrega.
SETMANA 29 NOVEMBRE - 3 DESEMBRE
Practica les sumes fent roba estesa i inventa una situació de càlcul.
Dibuixa les peces de cent, de deu i d'u.
Descomposa en centenes, desenes i unitats.
Ajunta centenes, després desenes i finalment unitats. Suma-les per saber el nombre total.
DICTAT PREPARAT
Hi ha un equilibrista que passeja carregat.
Amb dos poals d'aigua va esquitxant per aquí i per allà.
A la corda fluixa té poca estabilitat.
Si perd l'equilibri algú quedarà banyat.
Il·lustració Mariana Villanueva
Preparació del dictat
Llegeix un parell de vegades en veu alta.
Fixa't bé en la primera línia.
Torna-la a llegir fixant-te en totes les lletres de cada paraula.
T’hem marcat alguna pista i ara subratlla amb un color les paraules que et semblin més difícils.
Escriu-la a un paper, marca les paraules que t'han fet dubtar més i fes una “foto mental”, guarda-les a la teva memòria visual.
Repeteix el procés amb cada línia.
Un altre dia, torna a recuperar el text i fes una altra lectura en veu alta.
Recordes com s’escriu cada paraula? Demana a algú a casa que et faci un dictat. Anam practicant?
SETMANA 22 - 26 NOVEMBRE
Avui, dia de Santa Cecília, patrona dels músics, vos penjam una proposta que haureu de compartir a casa fent parella amb un adult.
A l'aula hem jugat a imitar-nos els moviments corporals amb aquesta música, on el FORT és qui comença i el FLUIX qui respon.
Repartiu-vos els aquests dos personatges entre els membres de la parella jugadora (un serà el FORT i l'altre el FLUIX) i sincronitzau bé les intervencions amb el que sona.
NIVELL 1 Al vídeo hi veureu un exemple fet amb les mans. Posau imaginació i inventau els vostres propis moviments.
NIVELL 2 Amb elements. Quins trobareu per casa que vos puguin servir?
NIVELL 3 Dibuixant. L'art plàstic i el sonor van de la mà.
Per als valents i les valentes, ja sabeu que hi ha l'opció de moure la rodeta del youtube i augmentar o minvar la velocitat.
Repte musical servit!
SETMANA 15 - 19 NOVEMBRE
LES TEXTURES
Al taller d’art d’aquestes setmanes hem parlat de les textures. Hem observat que totes les coses que podem tocar tenen una textura i hem après a passar-les al paper amb la tècnica del frottage.
T'animes a fer créixer la nostra petita col·lecció de textures?
Segueix les instruccions de full de deures que t'hem donat, concentra't, experimenta i gaudeix!
SETMANA 8 - 12 NOVEMBRE
COM ÉS L’AIGUA?
AQUESTA SETMANA ES CELEBRA EL DIA INTERNACIONAL DE LA CIÈNCIA, I FAREM UNS DEURES “CIENTÍFICS”, AIXÍ QUE PREPARA’T PER INVESTIGAR!
CONEIXES BÉ L’AIGUA?
VOS PROPOSAM UNA SÈRIE D’EXPERIMENTS AMB AIGUA, PER APRENDRE’N MÉS.
AIXÍ QUE AGAFA EL FULL D’OBSERVACIÓ I UN LLAPIS, PREPARA EL MATERIAL I COMENÇA A EXPERIMENTAR!
SETMANA 29 - 5 NOVEMBRE
NIT DE LES ÀNIMES I TOTS SANTS
Durant la nit de les ànimes es duen a terme rituals per honorar els difunts i celebrar la seva presència en el món dels vius.
Recordau el que ens va explicar n’Aina sobre el tradicionari de Mallorca?
T’hem donat un full amb algunes fotos i paraules que t’ajudaran a recordar-ho. Retalla i aferra les que necessitis al teu quadern de llengua i explica com es celebra la festa a Mallorca i quins són els seus elements més importants.
Concentra't en la tasca que fas i posa-hi el teu major esforç, cuidant la lletra i la presentació.
Aprofitau aquests dies per tornar a ESCOLTAR i CANTAR la cançó de HALLOWEEN que na Lisa ens va ensenyar. Anau practicant amb la lletra davant i divendres ens animarem a cantar-la tots junts!
HAPPY HALLOWEEN!