JOB SHADOWING

El job shadowing es una práctica en la cual unos profesores tienen la oportunidad de aprender de su profesión en otros países mediante la observación directa en un centro de otro país europeo. 

En nuestro caso, a lo largo del curso 2024-2025, 4 profesores van a tener la oportunidad de desplazarse a diferentes países para poder observar la manera de trabajar de otros centros europeos durante un periodo de 4 días. 

Dichas movilidades benefician al profesorado participante: 

• Mejora de sus competencias profesionales.

• Mejor entendimiento de las prácticas, las políticas y los sistemas de educación y formación.  

•  Mayor capacidad para provocar la modernización y la apertura internacional de los centros.  

• Mejora de calidad de las actividades de enseñanza y aprendizaje.

• Mayor entendimiento y capacidad de respuesta a la diversidad social, lingüística y cultural.

• Mayor capacidad de abordar las necesidades de las personas desfavorecidas.

• Mayores oportunidades de desarrollo profesional.

• Mejora de las competencias en lengua extranjera.

• Mayor motivación y satisfacción en el trabajo cotidiano.

El colegio apuesta por este tipo de proyectos por la cantidad de beneficios que suponen tanto para el centro como para el profesorado y alumnado.

¡Nuestros 4 profesores están deseando que llegue la fecha de coger sus maletas!

Nuestras profesoras Marina Aleixandre y Cristina Sáez tuvieron la oportunidad de viajar a Viena participando en una movilidad de aprendizaje por observación (job shadowing) en el colegio marianista Albert Magnus Schule.

Desde el primer día, fueron recibidas con los brazos abiertos y pudieron conocer de primera mano nuevas metodologías, formas de enseñanza y el día a día en un centro educativo austriaco. ¡Una experiencia enriquecedora que, sin duda, ha traído muchas ideas y aprendizajes a nuestro colegio!

Además, tuvieron tiempo para descubrir la maravillosa ciudad de Viena , cuna de la música clásica y de una historia fascinante. También relacionarse con maestros y practicar la lengua inglesa. 

Fue una oportunidad increíble y enriquecedora tanto para las maestras del centro como para el resto de profesores puesto que al regresar compartieron con ellos todo lo que se trajeron de aprendizajes en sus mochilas. 

¡Nuestras profesoras en Roma con Erasmus+ Jobshadowing!

Desde el miércoles 4 hasta el domingo 8, las profesoras Arantxa Bartual y Rosa Lozano estuvieron inmersas en una enriquecedora experiencia de aprendizaje por observación en Roma, en uno de nuestros centros marianistas, el Istituto Santa Maria gracias al programa Erasmus+.

Esta oportunidad les permitió observar clases, conocer de cerca el sistema educativo italiano y compartir experiencias con otros docentes comprometidos con la innovación educativa. También descubrir nuevas metodologías educativas, intercambiar buenas prácticas y fortalecer vínculos internacionales que beneficiarán directamente a nuestro centro y alumnado.

Esta experiencia fue especialmente enriquecedora por la interacción con el alumnado y el profesorado del centro anfitrión, el intercambio de ideas, y la posibilidad de reflexionar sobre nuestras propias prácticas docentes. Además, pudieron empaparse de la riqueza cultural de la ciudad eterna, descubriendo cómo el entorno también educa.

La movilidad tuvo un momento muy especial: la visita a la Casa General de las Religiosas Marianistas, donde nuestras profesores coincidieron con Clotilde Fernández del Pozo, religiosa marianista que estuvo en la comunidad de Alboraya durante muchos años y profesora de inglés en ESO durante su tiempo en nuestro colegio. Un reencuentro cargado de emoción y memoria compartida, que nos recuerda cómo la familia marianista trasciende fronteras y sigue viva allá donde vamos. 

Concluye así una experiencia transformadora, que nos impulsa a seguir construyendo una escuela más conectada, abierta y comprometida con la mejora continua. ¡Gracias Erasmus+ por hacerlo posible!

Este tipo de experiencias Erasmus+ amplían nuestra mirada hacia una educación verdaderamente europea, resaltando la importancia del aprendizaje de lenguas extranjeras, del diálogo intercultural y del intercambio de buenas prácticas entre docentes europeos.

Gracias a Erasmus+, seguimos construyendo puentes entre centros, culturas y personas. ¡Una escuela más internacional es una escuela más rica para todos! 

Nuestras profesoras  nos cuentan de primera mano en estos vídeos cómo vivieron la experiencia.

 En las grabaciones nos hablan sobre las sesiones de observación de aula, donde pudieron ver en acción metodologías activas, dinámicas cooperativas y estrategias inclusivas que enriquecieron su visión profesional. También reflexionaron sobre las similitudes y diferencias entre sistemas educativos, y cómo cada detalle observado puede ser fuente de inspiración para nuestro colegio.