閱讀教學之規劃與實施
(1)閱讀教學計畫、執行及檢核之品質。
(1)閱讀教學計畫、執行及檢核之品質。
一、 全校性的閱讀推廣~逐步引入美好的書香世界
二、 創意精緻的推廣活動~ 注入源源不絕的閱讀能量
智多星雙週問.docx智多星小學堂.docx晨光閱讀+寧靜閱讀.docx故事屋.docx行動圖書館.docx哈書人實施要點109plan.pdf(2)圖書館資訊利用教育之規劃及執行。
(2)圖書館資訊利用教育之規劃及執行。
(3)多元文本閱讀課程之規劃及執行。
(3)多元文本閱讀課程之規劃及執行。
1.讀歷史--百年風華歷史老校
2.讀生態--閱讀自然生態環境
3.讀美力--美感跨域閱讀
4.讀人文--走讀社區、城鄉
(4)各學習領域閱讀策略教學之規劃及執行。
(4)各學習領域閱讀策略教學之規劃及執行。
1.課文本位的閱讀理解教學 課文本位讀寫合一
2.各領域的閱讀理解策略教學
3.圖書館利用教育~掌握三大主軸「圖書館利用」、「閱讀素養」、「資訊素養」提升自學能力，引導學生進入知識殿堂
(5)其他。
(5)其他。