國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士在職專班／112／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:黃乙晏
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/c3xwx3
運用LoiLoNote進行思維圖教學對國小學童科學閱讀理解影響之研究
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士在職專班／112／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:鍾昕恬
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/eweqw7
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士在職專班／112／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:陳惠雯
指導教授:李松濤
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士班／111／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:魏郁芳
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/43gw6r
國立臺中教育大學／教師專業碩士學位學程／111／碩士／教育學門／綜合教育學類
研究生:沈帛穎
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/skcyd8
心智圖融入國小學童科學閱讀教學之行動研究
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士在職專班／111／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:李宛蓉
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/5sc4bg
主張-證據-推理（Claim-Evidence-Reasoning, CER）鷹架教學對於國小學童科學閱讀理解影響之研究
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士在職專班／110／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:蘇心屏
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/h5v365
科學新聞的框架與論述分析 -以新冠肺炎為例
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士班／110／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:鄔啓柔
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/86psnb
幼兒運算思維遊戲教學之行動研究
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士在職專班／109／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:陳宛瑜
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/5u9qmh
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士在職專班／109／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:陳珊珊
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/zh7jtg
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士班／108／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:林榆凡
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/3ncz6r
社會性科學議題之科學新聞分析—以基因編輯嬰兒為例
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士班／108／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生: 陳宥瑩
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/9n9q8j
社會性科學議題之科學新聞分析—以人工智慧為例
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士班／108／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:張宏期
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/nd47kj
研究類科學新聞之框架分析—以飲食保健為例
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士班／107／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:許文怡
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/6x287k
以「科學新聞提問模式」提升 高中生科學及閱讀素養
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士班／106／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:鄭可萱
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/462p9j
科學新聞中的框架與論證 –以基改新聞為例
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士班／105／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:陳映均
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/rn26nk
運用心智圖教學提升國小學童科學閱讀學習成效之行動研究
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士在職專班／105／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:溫瑞敏
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/bk26eh
天然災害類科學新聞敘事元素之探究
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士在職專班／105／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:蘇雅芳
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/g5395p
「問題-答案關係」閱讀理解策略對國中學生學習成效影響之研究
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士在職專班／105／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:游翔鈞
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/47k7m5
大學生對社會性科學議題資訊批判閱讀能力之研究
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士班／104／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:丁怡坊
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/875q6a
光概念科學繪本英語教學策略對國小學童學習成效之個案研究
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士班／104／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:陳星叡
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/72vu9t
科普節目敘事結構之初探
國立臺中教育大學／科學教育與應用學系碩士班／103／碩士／教育學門／普通科目教育學類
研究生:王惟正
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/44tecd
QAR教學策略對國小學生科學閱讀理解能力之影響
國立臺中教育大學／教師專業碩士學位學程／102／碩士／教育學門／綜合教育學類
研究生:袁堃堯
指導教授:李松濤
引用網址 https://hdl.handle.net/11296/989yzq