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幸福的滋味

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                                                                                                                     學生 陳昶宇

                                                                                                                                  指導老師 林立群 師

    幸福是什麼呢？每天都可以睡到自然醒，對爸爸來說是幸福；假日不用準備三餐，對媽媽來說是幸福；而我的幸福是什麼呢？

    我是一個愛吃的小孩，每天早上起床，我都會先刷牙、洗臉和吃早餐，雖然每天早上我都吃得很飽，但是在上課時，肚子總是會咕嚕咕嚕地叫著，想吃東西卻不能吃，讓我感覺很痛苦。

    就在我餓到快要沒力氣時，吃午餐的鐘聲響了，當老師叫我們去排隊盛飯時，我看到今天的菜色還是我最喜歡的蒸蛋、高麗菜和滷雞腿，讓我口水流滿地，迫不及待的想把他們吃下肚，吃進去的一瞬間，讓我感覺自己是世界上最幸福的小孩。

    上課雖然是件很累的事，但是因為有美味的午餐在等著我，所以讓我有更多的精神面對上課，也希望我認識的人每天都可以幸福。

華麗轉身，發現自己的才能

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                                                                                                                     學生 江雨祐

                                                                                                                                  指導老師 林立群 師

    天生我才必有用，每個人擅長的事物不同，有的人擅長烹飪，有的人擅長機械。即使毫不起眼，卻相當重要。

    史蒂夫•喬布斯是善於發掘並善用自己才能的典範。他從小便展現出對科技與設計的敏銳洞察力，雖然早期的學業成績並不突出，但他始終保持著對創新的熱情。當他創辦蘋果公司時，他不僅將科技與美學結合，還將自己獨特的思維模式融入產品設計中。喬布斯充分發揮自己在產品設計的才能，使他成為一個名垂青史的創新領袖。

    每個人在人生的某個階段，都可能經歷一次華麗轉身，J.K.羅琳便是這樣的例子。在她成為哈利•波特的作者前，生活對她而言，充滿人生挑戰。她曾經是一位單親媽媽，生活困難，甚至一度依賴政府救濟度日。然而，即使面對著困難，她依然沒放棄寫作的夢想。她在火車上構思出了哈利•波特的故事。如今，哈利•波特已成為全球最暢銷的書籍之一。

    天生我才必有用，每個人擅長的東西不同。

華麗轉身，發現自己的才能

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                                                                                                                     學生 謝孟澄

                                                                                                                                  指導老師 林立群 師

    每個人都有優點和缺點，但要怎麼把缺點改進，維持原有的優點呢？這就是「天生我材必有用」。一臺機器少了一樣細節就無法運轉，即使是一顆螺絲，也會影響整臺機器，每個人都有獨特的才能，和獨特的意義。

    每個人都有專長，讓我們來看看其他人的案例吧。「海倫·凱勒」出生於1880年~1968年，是一名作家，在19個月大時的某次疾病中失去視力和聽力，但她沒有放棄，7歲時，她遇見了改變她人生的人-安·沙利文，安·沙利文是她的老師，老師教會她使用語言、閱讀和寫作，老師在她手上拼寫單字，向她展示周圍的環境，她在她就讀的哈佛大學拉德克利夫學院成為第一個獲得文學學士學位的聾盲人。從1924年~1968年，她在美國盲人基金會工作，去了全球35個國家，為視力喪失者提供協助。

    以我自己為例，我天生肌肉張力不平均，需要很多復健和時間，而且花的錢也不少，但是我的爸爸和媽媽很積極的幫我治療，我從幼兒園開始，就每個星期都會去復健診所，練習腳的平衡力，也會去做矯正鞋墊，我已經買了十幾二十雙了，雖然現在已經好很多了，但仍然穿著矯正鞋墊，還好桌球隊訓練我的肌耐力，讓我的腳變得更靈活，也激發我的運動才能。

    上述2個例子，在在證明了「華麗轉身，發現自己的才能」這件事，人不是完美，但是只要克服自己的缺點，勇敢做突破自己的嘗試，就能發現自己的才能。

華麗轉身，發現自己的才能

                                                                                                            50513

                                                                                                                     學生 詹劭寧

                                                                                                                                  指導老師 林立群 師

    「天生我材必有用」，上帝生下的我，就一定有用處，每個人的才能都不一樣，許多名人小時候都不受歡迎，甚至還遭受排擠，直到長大才能被人看見。

    有「現代物理學之父」之稱的愛因斯坦，從小發展的比其他小孩還慢，他一歲才學站立，3歲還不太會說話，到了上學時期，他上課常常問很多問題，老師也常常責罵他，因此人緣不佳，一直到上大學時，他就讀了瑞士的大學，大學內求學氣氛十分開放，於是他就專心研究物理學，終於長大完成了他最有名的≪相對論≫。

    法國昆蟲學家法布爾，從小興趣就是研究昆蟲，但是每次他把昆蟲抓回家的時候，家人就會叫他把昆蟲丟掉。長大後的法布爾花了好幾年的時間終於完成了他的巨作---≪昆蟲記≫。

    華麗轉身，發現自己的才能，每個人都是上帝的一顆蘋果，某一顆蘋果缺陷比較大，就是上帝特別疼愛他，只要發現自己的才能，就能在人生道路上開闢自己新的道路!

華麗轉身，發現自己的才能

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                                                                                                                     學生 張語芯

                                                                                                                                  指導老師 林立群 師

    我有一項很擅長的才能，它就是我非常熱愛的—繪畫。它在我的生活中陪伴了我五年左右，它帶著我比了大大小小的比賽。天生我材必有用，每個人都有自己獨一無二的才能，只要肯努力，一定能讓自己的才能發揚光大。

    美國漫畫家查爾斯．舒茲從小不討人喜歡，功課沒有一科及格，運動細胞完全沒有，社交表現更是笨拙。但他沒有因此而放棄，雖然他在中學畢業後到「迪士尼」求職被拒絕。舒茲喜歡用漫畫講故事，畫著畫著，他不僅爆紅世界每個角落，更創造漫畫界地位無可撼動的「史努比」！

    我的畫畫老師吳日仙從小雖然功課不是很好，但她有充分的繪畫天分，所以從小就往美術這方面發展，也因此能教導我許多繪畫的技巧。不僅如此，吳老師也帶著我參加許多大大小小的比賽、展覽，也得到許多獎金、獎狀。

    華麗轉身，發現自己的才能，每個人都是一枚金子，只要找對光源的角度，就能閃亮耀眼！就像「詩仙」李白所說的「天生我材必有用」，只要找到自己獨特的才能，盡情揮灑在屬於自己的舞台，就能把自己的人生豐富多彩。

異軍突起的行動豪宅

                                                                                                             50520

                                                                                                                     學生 柯映葳

                                                                                                                                  指導老師 林立群 師

    西元二零二零年，新冠肺炎剛開始的時候，家家戶戶都不能出國，所以露營成為當時的戶外休閒活動。

    終於被疫情悶壞的我們一家，也決定一起去露營，可是媽媽又覺得帶一大堆露營用品太麻煩，於是就拉著爸爸去買了一輛露營車。幾個月後，我們的露營車終於到了，爸爸幫它取名叫阿福，爸爸對我們說：「我們趕快回家打包行李，後天我們就出發。」

    今天我們終於可以去露營了，一早，我們在早上六點半出發，然後開著阿福去拜訪住在山裡的日光角落露營區，阿福帶著我們的歡笑聲和打呼聲上了國道一號，抵達位在苗栗的日光角落。就在我們停車的時候，後座的哥哥突然冒出一句：「我們為什麼要來這裡露營？我不喜歡。」爸爸說：「因為這裡是離我們家最近的露營區，而且可以讓你們這些小孩少碰3C產品。」好像覺得反抗的話，自己沒有優勢，哥哥只能乖乖的在這裡露營。我們在這裡待了兩三天，要走的時候，哥哥似乎還有點依依不捨，他求爸爸再多待幾天時，爸爸只能笑著讓他上車，我們就這樣離開了露營區……

    這趟旅行很好玩，尤其加上了阿福的參與，這趟旅行變得更精彩了。

華麗轉身，發現自己的才能

                                                                                                             50522

                                                                                                                     學生 黃芊樺

                                                                                                                                  指導老師 林立群 師

    每個人都是獨一無二的個體，與其複製別人的成功，不如走出自己的路。即便面對先天或後天所造成的缺陷，更要以正確態度，善用自己的長處，創造嶄新的人生旅途。

    知名古典音樂家貝多芬，年幼五歲時，因中耳炎未治癒完全，導致聽力逐年衰退，正當音樂創作巔峰時期，32歲卻完全失聰，但他認為音樂可以表達情感與思想，仍然繼續創作出不朽的音樂。最具表達力，生動感人，歡樂激昂的曲目，比如:第九交響曲。他訴說：「我要扼住命運的咽喉，絕不屈服，反過來征服它」。

    學校安排的與作家有約黃仕傑老師的講座中，他分享了人生故事，從小不愛讀書，只喜歡自然觀察，僅國中畢業就投入社會開始工作。因工作傷害，導致手指截肢，反成為人生轉捩點，再度回到最熱愛的自然生態世界。他努力自學原生動植物知識，並且親自走訪世界各地，創作出多本著名的書籍，甚至榮獲第53屆兒童少年節目金鐘主持人獎的肯定。

    從貝多芬與黃仕傑老師的勵志故事中，我看見華麗轉身，發現自己的才能。在不同的人生經歷階段中，找到不妥協的生命力量是如此珍貴，且創造出屬於自己的閃耀寶石，讓它堅若磐石，不忘衷心。

異軍突起的行動豪宅

                                                                                                             50522

                                                                                                                     學生 黃芊樺

                                                                                                                                  指導老師 林立群 師

    家，是每個人的「避風港」，生長在臺灣的我，發現是塊美麗的寶島，且土地寸土寸金。經由社會變遷，人們對家的需求，已演變成標新立異、崇尚美學，但也因而令我們反思簡約環保的美好！

    我的露營車裡，最讓我引以為傲的是利用爺爺家即將淘汰的木頭板材改造成多功能家具，看似平凡無奇的木桌，提供我們寫作、擺放、用餐後還能收納起來，且就寢時還能變成ㄧ張舒適的床；不僅能善用空間，也為地球環保盡一份心力。

    去年暑假時，爸爸提議其中一個旅遊景點位於臺南市鹽埕圖書館，抵達目的地時，看見外觀像書本般的堆疊建築，象徵知識的結晶體，館內高達三層樓的大階梯和書牆，屋頂是大面積透明玻璃，採光十分良好，於是我和妹妹各自找個喜歡的位子坐下閱讀，享受環保又自然的悠閒時光。

    透過電視採訪，得知藝術家楊柏林父子在臺北的「神話山居」，將廢墟改造成仙境。自然美學的牽引，屋內許多建築，都是依現有的樹木任性成型，不去刻意砍伐，也為這座充滿古意的家，增添更多與大自然共存的新奇吸引力。

    這些異軍突起的行動豪宅，各有它們獨特的迷人之處，在生活中落實永續思維，減碳減塑、環保生態，已經是所有人類需共同維護的目標。從建築界著手，綠建築也是其中極為重要的一環。