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我的幸褔二三事

                                                                                                           50117

                                                                                                                     學生 吳若菲

                                                                                                                                  指導老師 吳佩儀 師

    當我感受到快樂、放鬆、滿足等情緒的時候，就能感受到「幸福」。

    比如說，看到年邁的爺爺和奶奶，這麼健康。還有生日的時候，家人們為我慶祝。除此之外，與家人一起玩桌遊、看電影、從事各項活動和一起過節……謝謝上天讓我有個幸福的家庭，讓我感受到家人的愛。

    又或是在學校時，和同學一起打躲避球，一起揮灑青春的熱情。還有開學時，見到許久不見的同學。有時，即使遇到不好的事，也有感受幸福的機會。四年級打躲避球比賽時，我在最關鍵的時刻，被球打中，導致我們班輸了比賽。回到教室後，大家並沒有指責我，還對我說：「妳不用自責，謝謝妳幫助我們班得到亞軍。」這句話讓我很感動。

    不久之前，我們全家一起到山上露營，剛到營地時，天空還下著毛毛細雨，搭完帳篷後，雨停了，阿姨和表妹也抵達營地了，大人們在一旁聊天，我、姐姐和表妹玩成了一團。到了晚上，天上的星星在沒有光害的環境，顯得格外耀眼，我心想：「明明今天是雨天，卻能看到這麼清晰的星空，這種美景，在市區都看不到呢……」

    「善良」是為我帶來幸福的魔法。它就像一把火，溫暖了我世界，使我用最和善的方式，看見生活中的幸福。

我的幸褔二三事

                                                                                                           50110

                                                                                                                     學生 劉燿誠

                                                                                                                                  指導老師 吳佩儀 師

    當我感受到：開心、被關注、溫暖等情緒的時候，就能感受到｢幸福｣。

        比如說：我跟家人過年的時候可以團聚在一起吃飯，會讓我覺得幸福，還有每天父母在我上下學，也讓我覺得幸福，父母辛苦上班，供我讀書，讓我無後顧之憂，這是被保護著的幸福。

    在學校時，老師每天教我數學、國語；我請假沒來學校的時候，同學會幫我刷水槽。當我跌倒的時候，同學看到，便會把我扶去健康中心。這些校園生活中的小事情，總是讓我感到幸福。

    上週末，爸爸帶我去買了韓星華莎的新專輯、NewJeans的小卡，我還在那邊看到很多不同KPOP明星的應援手燈及周邊商品。在我排隊結帳的時候，也時常會對爸爸覺得感謝，他總是滿足我所有的願望，讓我感受到滿滿的愛。

    ｢感謝｣是為我保持幸福的魔法，生活中這麼多美好的事情，也讓我想與他人多多分享幸福，分享快樂。

小學生可以帶手機到學校嗎？

                                                                                                           50107

                                                                                                                     學生 吳品震

                                                                                                                                  指導老師 吳佩儀 師

    最近，我們班在討論可不可以把手機帶來學校，而我認為：小學生不可以帶手機來學校。

    我發現，只要有人把手機帶來學校，就會產生一大堆問題，我看到有同學帶手機到學校，結果手機不見了；也有時候，同學帶手機來被其他學生弄壞，非常心疼。帶手機來學校，也會造成上課不專心，因為都在玩手機。

    在國語日報上的報導也指出：AI技術的發明，讓有的人誤用，把同學的臉拼接到裸體，製作假照片並散布到網路上，產生造假與著作權、性犯罪等問題。也有報導指出：澳洲有州長認為禁止手機入校的措施，在改善學生的課堂學習和社交等方面，成果顯著。

    所以我認為：小學生不可以帶手機來學校。

小學生可以帶手機到學校嗎？

                                                                                                           50122

                                                                                                                     學生 徐品蓉

                                                                                                                                  指導老師 吳佩儀 師

    最近，小學生可不可以帶手機來學校成為一個話題，我們班也在討論，而我認為：小學生可以帶手機到學校。

    根據我的觀察，上課時如果老師寫筆記寫太快，我們有手機的話，就可以拍照下來回家補做筆記；上自然課時都會要做實驗，也可以用手機將實驗結果拍照記錄。當我們這組去訪問其他老師時，也有老師表示：如果學校不支持帶手機到學校，那申請表就沒有意義了。所以，部分師長也是支持手機可以帶到學校的。

    國語日報上的報導指出：AI作為學習工具，可協助寫作業、找資料，也可以建議教育部提供師生可信任使用的平台與軟體，從源頭把關讓師生放心使用。而且香港小學生也喜歡使用新科技來學習：如操控無人機、蘋果電腦、3D列印機等，可見他們有豐富的新穎知識，都是3C產品所帶來的正面影響。

    所以，我支持小學生帶手機到學校。

戶外教育教學筆記

                                                                                                           50121

                                                                                                                     學生 鄭喬尹

                                                                                                                                  指導老師 吳佩儀 師

    今天因為考完了期中考，我們全班決定一起到附近的桃園神社進行戶外教育。

    桃園神社位於桃園區成功路三段二百號，那裏有手水舍讓參拜者洗手和漱口、狛犬雕像及拜殿等日式建築特色，也販賣井上豆花和各式口味的冰棒供遊客享用。看著冰櫃裡五顏六色的冰棒，我的口水都要流下來了。

    在神社，我發現了許多新奇的事物：我看到高大的大王椰子樹、也聽到微風吹過風鈴清脆的響聲，還聞到樹葉清新的味道，手水缽裡的水，感覺冰冰涼涼的。

    除此之外，我今天還學到了許多日治建築的故事，了解到這裡週末會舉辦販售各式各樣商品的市集，以及這些年有關臺灣與日本的歷史。

    我覺得今天在桃園神社裡，學到了很多，也覺得桃園神社是遊客到桃園很適合拜訪遊玩的地方。

我喜歡的節日

                                                                                                           50116

                                                                                                                     學生 張子琪

                                                                                                                                  指導老師 吳佩儀 師

    所有的節日中，我最喜歡中秋節，而且今年的中秋節是在國曆九月十七日，剛好也是我的生日呢！它的由來是秋季豐收，感謝神恩的日子。

    在中秋節時，因為萬家香烤肉醬的廣告一夜成名，造成現在有的人還會誤以為是原本就有的習俗。其實在傳統習俗中，吃月餅跟賞月才是正統。一邊吃著月餅一邊賞月，我覺得是一件非常幸福的事！

    中秋節一大早，媽媽早上便去菜市場買菜、肉等其他的食材，並回家開始準備，中午便大致弄好，將食材放入冰箱冷藏及醃製。過了三個小時，爸爸生好火，我跟媽媽就準備把食材拿到烤肉的地方開始烤肉，在生日時能吃著香香的烤肉賞著美美的滿月，真是太開心了！

    每到中秋節家裡都會變得很熱鬧，所以我特別喜歡這個節日，全天下最棒的節日！