累積學習歷程檔案

(1)掌握各年級的準備重點

先從高中三年的角度出發，掌握高一、高二、高三的學習歷程檔案準備重點，再根據各年級的課程地圖、學校多元活動規劃，和自己的現況與需求，安排各年度的學習歷程檔案準備項目。

(2)瞭解每個學期如何規劃

從高中三年的角度出發，瞭解高一、高二、高三的學習歷程檔案分別有哪些準備重點，在每個學期初應該如何為自己設定適當的目標。

(1)課程學習成果

透過實際的案例，帶領你掌握各類型課程學習成果的製作重點。

(2)多元表現

透過實際的案例，帶領你掌握各類型多元表現成果的製作重點。

製作檔案的好用工具介紹。

參考大學教授對高中生製作學習歷程檔案的建議。