除了在學期初已經設定好的重點項目，例如：已經確認參加什麼社團、擔任什麼幹部、學校例行性活動。在學期中，還會有一些臨時性的內外活動，例如：講座、參訪。

多元表現常見的項目如下，同學可以根據參考下列說明，擬定你要蒐集哪些多元表現的紀錄與呈現方式？

其他學習成果，指的是同學的課外學習成果，包含學校或校外機構於非上課期間提供的課程與活動，同學可以將自己在課程和活動中的學習，整理成一份完整的學習成果，並上傳做為自己的多元表現。

• 學校提供的課程與活動舉例：

興興相惜-大學體驗課程、興附講堂、興附藝文展

• 學習成果製作方式說明

1、學習報告書寫指引與範例(PDF)：https://reurl.cc/Z1DYK6

2、學習報告電子檔下載(WORD)：https://reurl.cc/eWqYEM

彈性學習-課程，指的是學校於彈性學習時間提供給學生的課程，同學可以將自己在課程中的學習，整理成一份完整的學習成果，並上傳做為自己的多元表現。

• 學校提供的彈性學習-課程舉例：

興附大學堂、專題講座

• 學習成果製作方式說明

1、學習報告書寫指引與範例(PDF)：

2、學習報告電子檔下載(WORD)：

不要只有上傳證明，還要加上心得反思

不要只有上傳獎狀，還要加上心得反思

不要只有上傳證明，還要加上心得反思