1.5  วัดและประเมินผลการเรียนรู้     

งาน(Task) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง

ข้าพเจ้าจัดทำเครื่องมือในการวัดผลประเมินผลการเรียนรู้ของผู้เรียน ตามจุดประสงค์การเรียนรู้สอดคล้องกับมาตรฐานการเรียนรู้และตัวชี้วัด และมีการประเมินผู้เรียนตามสภาพจริงจากชิ้นงานและภาระงานที่ครูมอบหมาย โดยมีการชี้แจงนักเรียนในคาบแรกทุกรายวิชา ตามรายละเอียดในโครงการสอน ในการตรวจสอบคุณภาพของเครื่องมือในการวัดและประเมินผลจะผ่านการตรวจสอบจากครูในกลุ่มสาระการเรียนรู้หัวหน้ากลุ่มสาระการเรียนรู้ หัวหน้างานวัดผลและประเมินผล และผู้อำนวยการโรงเรียน หากพบข้อบกพร่องจะนำเครื่องมือไปปรับปรุง พัฒนาให้มีความสมบูรณ์และส่งตรวจสอบอีกครั้ง ก่อนนำไปวัดและประเมินผลผู้เรียนต่อไป

ตัวชี้วัด(Indicators) ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น

นักเรียนร้อยละ70มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าเป้าหมายของสถานศึกษากำหนด

ผลลัพธ์(Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน

     นักเรียนร้อยละ83.95มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงกว่าเป้าหมายของสถานศึกษากำหนด