1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
งาน (Task) ที่จะดำเนินการพัฒนาตามข้อตกลง
- มีการศึกษาวิเคราะห์และสังเคราะห์เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
- วิเคราะห์ผู้เรียนเป็นรายบุคคล
- วางแผนพัฒนาผู้เรียนตามศักยภาพและความแตกต่างระหว่างบุคคล
ตัวชี้วัด (Indicators) ที่เกิดขึ้นกับผู้เรียนที่แสดงให้เห็นถึงการเปลี่ยนแปลงไปในทางที่ดีขึ้นหรือมีการพัฒนามากขึ้นหรือผลสัมฤทธิ์สูงขึ้น
ผู้เรียนร้อยละ 70 ได้รับการแก้ปัญหาในการเรียนรู้เป็นรายบุคคล
ผลลัพธ์ (Outcomes) ของงานตามข้อตกลงที่คาดหวังให้เกิดขึ้นกับผู้เรียน
ผู้เรียนร้อยละ 95 ได้รับการแก้ปัญหาโดยกระบวนการวิจัยซ่อมเสริม เพิ่มเติม ปรับปรุง แก้ไข เพื่อให้ผ่านเกณฑ์ที่กำหนด มีการดำเนินตามโครงการ ปลอด 0 ร มส มผ
การลงมือปฏิบัติจริง วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคล
วิจัยในชั้นเรียน