จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน โดยการสร้างบรรยากาศในชั้นเรียนเชิงบวกที่ส่งเสริมทักษะทางการเรียนโดยจัดเตรียมสื่อ วัสดุอุปกรณ์ที่สอดคล้อง กับกิจกรรมการเรียนรู้จัดสภาพแวดล้อมของห้องเรียนให้มีความปลอดภัยและสร้างบรรยากาศผู้เรียนให้เกิดความรู้สึกประสบความสำเร็จในงานที่เรียนรู้สร้างแรงจูงใจให้ผู้เรียนเกิดความอยากรู้ อยากเรียนส่งเสริมผู้เรียนให้เกิดทักษะการเรียนรู้ 

ผู้เรียนร้อยละ 60 มีความพึงพอใจต่อสภาพแวดล้อมของห้องเรียนที่ส่งเสริมบรรยากาศในการเรียนรู้

ผู้เรียนร้อยละ 65 มีความพึงพอใจต่อสภาพแวดล้อมของห้องเรียนที่ส่งเสริมบรรยากาศในการเรียนรู้