ตัวชี้วัดที่ 1.6
ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหา
หรือพัฒนาการเรียนรู้
ตัวชี้วัดที่ 1.6
ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ไขปัญหา
หรือพัฒนาการเรียนรู้
งาน
วิเคราะห์ผู้เรียนรายบุคคลเพื่อแก้ปัญหาในการจัดการเรียนรู้ โดยศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ ปัญหาและสาเหตุการนักเรียน
ตัวชี้วัด
ผู้เรียนร้อยละ 60 ได้รู้จักปัญหาของตนเอง ซึ่งส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน และได้รับการแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้
ผลลัพธ์
ผู้เรียนร้อยละ 65 ได้รู้จักปัญหาของตนเอง ซึ่งส่งผลต่อคุณภาพผู้เรียน และได้รับการแก้ไขปัญหาในการเรียนรู้
เอกสารหลักฐาน วิจัยในชั้นเรียน