งาน 

เข้าร่วมกิจกรรมกลุ่มเพื่อพัฒนาด้านวิชาชีพ (PLC) นำความรู้ที่ได้มาสร้างนวัตกรรม วิธีการ เพื่อแก้ปัญหาผู้เรียน

ตัวชี้วัด 

ผู้เรียนร้อยละ 80 ได้รับการแก้ไขเมื่อเกิดปัญหาทางการเรียนรู้และปัญหาอื่นๆที่พบเห็นอย่างต่อเนื่องเป็นระบบ มีผลสัมฤทธิ์ที่สูงขึ้น และได้รับการพัฒนา แก้ปัญหาในการเรียนอย่างต่อเนื่อง

ผลลัพธ์ 

ผู้เรียนได้รับการแก้ไขปัญหาในการเรียนได้เหมาะสม และความแตกต่างระหว่างบุคคลทำให้ผู้เรียนมีผลการเรียนที่ดีขึ้น รวมถึงได้รับการพัฒนาจากสื่อนวัตกรรมการเรียนการสอนที่ครูได้พัฒนาขึ้น และนำมาใช้จัดกิจกรรมการเรียนรู้