圖書館提供推廣圖書館利用教育:
(1)規劃各年級圖書館教育課程:圖書館認識、借還書流程、圖書館使用規則。
(2)各班教師帶學生到圖書館閱讀,閱讀時老師鼓勵孩子多思考,表達想法。
(3)為小一新生導覽圖書館,介紹環境及說明借用規則,從小養成愛閱讀的好習慣。
(4)圖書館環境佈置,營造舒適的閱讀環境,創建一個溫馨的閱讀空間。
(5)訓練小志工管理圖書館環境及服務,圖書小志工輪流到圖書館幫忙借還書。
(9)建置閱讀成果於中廊櫥窗,供師生觀摩。