Il progetto
Questa indagine statistico-demografica e questo sito sono stati realizzati nell'ambito del progetto
Questa indagine statistico-demografica e questo sito sono stati realizzati nell'ambito del progetto
PON 2014-2020 Competenze di base (2a ed.)
Le migrazioni: scoprire le qualità nelle quantità!
PON 2014-2020 Competenze di base (2a ed.)
Le migrazioni: scoprire le qualità nelle quantità!
Il lavoro si è così articolato:
Il lavoro si è così articolato:
- progettazione della ricerca
- reperimento dei dati dalle banche dati di ISTAT e di EUROSTAT
- elaborazione dei dati,
- realizzazione dei grafici,
- analisi e discussione dei risultati
- realizzazione del sito.
Il progetto è stato realizzato completamente online, e le studentesse hanno lavorato in modalità project work collaborativo a distanza.
Il progetto è stato realizzato completamente online, e le studentesse hanno lavorato in modalità project work collaborativo a distanza.
Col progetto hanno acquisito le seguenti competenze:
Col progetto hanno acquisito le seguenti competenze:
- progettare una ricerca statistica;
- effettuare quei sui DB statistici;
- utilizzare Google fogli e Google documenti;
- realizzare grafici complessi (piramidi delle età) con Google Fogli;
- analizzare e confrontare i risultati di una ricerca statistica;
- realizzare un sito con G Sites
Queste le studentesse che hanno realizzato questo lavoro
- Gaia Baldaccini (5ASU)
- Alessia Birini (4BSU)
- Caterina Boschi (3BSU)
- Valentina Buti (4BSU)
- Anna Caselli (3BSU)
- Giulia Del Gaudio (5BDU)
- Ilaria Dugini (4BSU)
- Chiara Ferruzzi (5BSU)
- Matilde Gargiani (2ASU)
- Eletta Isabella Girundeke (5BSU)
- Sara Ianiro (4BSU)
- Benedetta Macina (5BSU)
- Martina Marchi (4BSU)
- Giulia Nesi (5BSU)
- Paola Nocentini (4BSU)
- Concetta Oddo (3BSU)
- Martina Payta (3BSU)
- Delia Pesenato (3BSU)
- Rebecca Ringressi (5BSU)
- Vanessa Scarpellini (4BSU)
Sotto la supervisione delle professoresse Gaia Pedrolli e Mariagiovanna Grifi e del prof. Lorenzo Porta.
Sotto la supervisione delle professoresse Gaia Pedrolli e Mariagiovanna Grifi e del prof. Lorenzo Porta.