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Plan Tic
Inicio
Estructura
1. INTRODUCCIÓN
2. MARCO CONTEXTUAL
2.1 Análisis de la situación del Centro
2.2 Objetivos del plan de Acción
2.3 Tareas de temporalización del Plan
2.4 Estrategias y procesos para la difusión y dinamización del Plan
3. LÍNEAS DE ACTUACIÓN
3.1. Organización, gestión y liderazgo.
3.2. Prácticas de enseñanza y aprendizaje.
3.3. Desarrollo profesional.
3.4. Procesos de evaluación.
3.5 Contenidos y currículos
3.6. Colaboración, trabajo en red e interacción social.
3.7. Infraestructura.
3.8. Seguridad y confianza digital.
4. EVALUACIÓN
4.1. Seguimiento y diagnóstico
4.2. Evaluación del Plan.
4.3. Propuestas de mejora y procesos de actualización.
Vista rápida
1. Situación actual
2. Uso de las TIC
3. Estándares y contenidos
4. Formación de profesores
5. Procesos de evaluación
6. Colaboración y comunicación
7. Infraestructura
8. Seguridad
9. Propuestas de mejora
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Estructura
1. INTRODUCCIÓN
2. MARCO CONTEXTUAL
2.1 Análisis de la situación del Centro
2.2 Objetivos del plan de Acción
2.3 Tareas de temporalización del Plan
2.4 Estrategias y procesos para la difusión y dinamización del Plan
3. LÍNEAS DE ACTUACIÓN
3.1. Organización, gestión y liderazgo.
3.2. Prácticas de enseñanza y aprendizaje.
3.3. Desarrollo profesional.
3.4. Procesos de evaluación.
3.5 Contenidos y currículos
3.6. Colaboración, trabajo en red e interacción social.
3.7. Infraestructura.
3.8. Seguridad y confianza digital.
4. EVALUACIÓN
4.1. Seguimiento y diagnóstico
4.2. Evaluación del Plan.
4.3. Propuestas de mejora y procesos de actualización.
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1. INTRODUCCIÓN
2. MARCO CONTEXTUAL
2.1 Análisis de la situación del Centro
2.2 Objetivos del plan de Acción
2.3 Tareas de temporalización del Plan
2.4 Estrategias y procesos para la difusión y dinamización del Plan
3. LÍNEAS DE ACTUACIÓN
3.1. Organización, gestión y liderazgo.
3.2. Prácticas de enseñanza y aprendizaje.
3.3. Desarrollo profesional.
3.4. Procesos de evaluación.
3.5 Contenidos y currículos
3.6. Colaboración, trabajo en red e interacción social.
3.7. Infraestructura.
3.8. Seguridad y confianza digital.
4. EVALUACIÓN
4.1. Seguimiento y diagnóstico
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4.3. Propuestas de mejora y procesos de actualización.
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