Via onderstaande link kan je de foto's van onze bosklassen terugvinden.
We hebben ook levende stratego gespeeld. We hadden 6 kaartjes: paddenstoel, blad, galwesp, spin, pimpelmees en uil. Er waren 7 ploegen. Iedere ploeg had een vlag. We moesten de vlag van het andere team stelen. We gingen op pad met onze kaartjes in het bos. Als je won met ‘schaar, steen, papier’, kregen we het kaartje van de andere persoon.
De kaartjes die we verzamelden, moesten we naar een centraal punt brengen. Daar kon je je eigen kaartjes afhalen. Wie op het einde de meeste vlaggen had, was gewonnen.
Geschreven door Thor, Kamiel en Soufiane
We speelden een ladderspel. Onze namen plakten aan een bord en we moesten elkaar uitdagen om
hoger op het bord te komen. Je tikt iemand en dan zeg je een activiteit zoals hanengevecht, bottle flip of krokodillengevecht. Het doel is om zo hoog mogelijk op het leaderboard te geraken. Je kan verliezen of winnen. Als je wint, ga je hoger .Als je verliest, ga je lager .
Geschreven door Adam & mosab
Eén van de activiteiten op bosklassen was survival. Eerst leerden we hoe we moesten sluipen als een vos in het bos. Dan kregen we een grote zak waar we gedroogd bosmateriaal in moesten doen. Als we genoeg bosmateriaal hadden verzameld, konden we beginnen met het maken van een vuur. We kregen een vuurstok waar we kleine vonkjes mee konden maken. Maar het was moeilijker dan we dachten. Na een tijdje lukte het ons wel. Als we allemaal een groot, mooi vuur hadden, konden we aan het lekkers beginnen.
Popcorn!
We kregen allemaal een pannetje met maïs dat we boven het vuur konden houden. Het duurde wel even, maar uiteindelijk begon het te poppen. Joehoe!!!
Geschreven door Axelle en Victoria
Tijdens onze bosklassen hebben we een quiz gedaan die uit 2 delen bestond .
Eerst moest je met je groep een naam kiezen. Het eerste deel was de muziekronde en het tweede deel was de robotronde .
Bij de muziekronde moest je de weggebiepte naam in het stukje van een liedje opschrijven. Er waren veel verschillende liedjes en het tempo lag hoog.
Bij de robotronde moest je raden welke robot er getoond werd op het scherm. Wanneer we ons antwoordenblad hadden afgegeven, kregen we filmpjes van de robots in actie te zien. Zo wisten we welke robots het echt waren. Na de twee rondes werden de punten opgeteld.
De winnaar had 13 punten. Wij vonden zelf de robotronde het leukst.
De muziekronde was ook heel tof, maar wel wat moeilijk.
Dus het was heel leuk!
Geschreven door Bruno en Jerom
De eerste avond, toen de zon onder begon te gaan, was het tijd voor de laatste activiteit van die dag, een verhalentocht. We werden in groepjes verdeeld die we zelf mochten kiezen. We moesten met onze groep een tocht maken door het bos. We konden de lichtjes, die op de grond een pad maakten, volgen. Om de beurt kon er een groep vertrekken en het spoor volgen. Onderweg kwamen we de personages van het verhaal tegen. Zij vertelden telkens een deel van het verhaal. De personages die we tegenkwamen waren: Maria, Jos, Rosetta, Marguerite en prins Rik. We vonden het erg spannend. Het was een heel leuke activiteit.
Geschreven door Dina en Yasmina E.
Iedere avond voor het slapengaan, trokken we onze pyjama’s aan. Vervolgens trokken we naar een gezellige zithoek waar we in een halve cirkel tegen elkaar aan zaten. Het kringmoment begon met het zingen van een aantal liedjes. De meeste zal je waarschijnlijk al kennen.
Nathan heeft ‘vrolijke vrienden’, ‘hela hela holala’ ,
'If you're happy and you know it’, ‘ik heb de zon zien zakken’ en ‘aram sam sam’ op zijn ukelele gespeeld. De eerste avond las hij het verhaal van Belle en het beest voor. De tweede avond las hij het verhaal van de kleine zeemeermin voor.
Geschreven door Ellis & Ines
We werden in leuke groepjes verdeeld. We gingen estafette spelen. Dat is een spel waar je zo snel mogelijk iets moet opbouwen. Het kan van alles zijn. Deze keer was het een toren bouwen van speed cups. Dat zijn kegels.
Om de beurt moest iemand van ons team naar de overkant lopen. Daar moest hij met de kegels een bouwsel maken. De volgende persoon moest dit afbreken. Zo waren er drie bouwwerken die we moesten bouwen en afbreken. Het team dat dit als eerste kon, won die ronden
Toen zeiden ze: “3 2 1 start!” Toen rende de eerste persoon die een toren moest maken.
Daarna rende de persoon terug en gaf de volgende een high five. Die moest het dan afbouwen en dan kwam die weer terug en gaf weer een high five aan de derde persoon. Die moest de toren maken. Zo ging het verder. June’s groepje is wel veel gewonnen en Maxime’s groepje is ook veel gewonnen, maar dat vonden wij niet zo belangrijk. Wij vonden het belangrijker om plezier te hebben.
Geschreven door June en Maxime
Wij vonden het sleutelspel tof, omdat we heel veel plezier hadden.
De spelregels waren heel eenvoudig. We kregen allemaal een kaart. Wij hadden bijvoorbeeld harten. De andere drie groepen hadden schoppen, ruiten of klaveren. We moesten zoveel mogelijk kaarten hebben van andere teams. Ieder kwartet kaarten konden we ruilen voor een sleutel. We konden kaarten van elkaar winnen door schaar, steen, papier te spelen. Slechts één van de sleutels waar we van konden kiezen, zou de schatkist kunnen openen. In de schatkist zaten super veel halal snoepjes. We hadden veel sleutels, maar we hadden niet de juiste sleutel. Het was jammer dat we niet de juiste sleutel hadden, maar het was leuk om te doen. De winnaars kregen twee snoepjes. De andere kindjes kregen ook een snoepje.
Geschreven door Odette, Olympe en Yannis
De eerste dag hadden we als middagmaal vegetarische gehaktballetjes met aardappelen en wortelsoep. De soep was lekker. Daarna hebben we als avondeten boterhammen gegeten. Toen hebben we nog een beetje buiten gespeeld.
Dan hadden we een kat gevonden toen we onderweg waren naar ons huisje. De kat heeft ons gevolgd en toen we spelletjes gingen spelen, is de kat in de inkomhal van het huis gegaan. Meester Bruno ging hem pakken. Toen was de kat naar buiten gelopen. Dan zijn we op de bakfiets gegaan. Die was zo snel dat de wind in mijn gezicht blies. Ik wou dat ik meerdere keren mocht gaan. In de bakfiets was het wel druk, maar ik kon er tenminste wel in.
De volgende dag werden we wakker en zijn we spelletjes gaan spelen. Dan zijn wij gaan eten. Het eten was heel lekker. Ik wou nog heel veel pasta eten maar ik was helemaal vol door de boterhammen van die ochtend. Dan zijn wij terug gegaan. De kat volgde ons de hele tijd. Yasmina L., Amalya, Dina en Yasmina E. hebben een leuk plaatsje gevonden. Er waren wel veel spinnen.
Geschreven door Amalya en Yasmina L.