①教育実習など学外実習による欠席者が多い授業のケース

欠席者への対応として、いつでも欠席者が授業動画を視聴できるように毎回授業を録画して配信します。必要に応じて、授業の中で特に必要な部分を抜き出して編集し、配信することで、時間がなくて長時間の録画を見られない学生にも対応できます。※編集（カットや字幕挿入）の必要がある場合は高等教育開発センターにご相談下さい。

②自らの授業を振り返り、改善点を見つけるケース

教員が自らの授業を振り返り、改善点を見つけるために活用します。またカメラを通じて学生達の様子を把握することで、授業への参加度や理解度、興味などを把握しやすくなります。学生がつまずきやすい部分を発見したり、学生からのフィードバックや要望と取り入れることで授業改善につなげることが出来ます。

③何度も振り返りながら知識を定着させる授業のケース

CADの扱い方など、教卓で教員がソフトを操作している手順を録画します（この場合は、天井カメラの映像ではなく、Meetの画面共有でPC画面を録画）。学生が事後学修で録画を見ながら課題を完成できるよう、何度でも繰り返し視聴できる教材として配信します。