บทเรียนรายวิชานาฏศิลป์ 1
ยินดีต้อนรับเข้าสู่บทเรียนออนไลน์ ครูพิทยา ตรวจมรรคา กลุ่มสาระการเรียนรู้ศิลปะ โรงเรียนกระสังพิทยาคม สพม.บุรีรัมย์
บทเรียนรายวิชานาฏศิลป์ 1
(K) ศึกษาวิเคราะห์รูปแบบในการแสดงได้หลากหลายรูปแบบ สร้างสรรค์การแสดงและละครสั้นในรูปแบบที่ชื่นชอบใช้ความคิดริเริ่มในการแสดงนาฏศิลป์เป็นคู่และหมู่ วิจารณ์การแสดงตามหลักนาฏศิลป์และการละคร วิเคราะห์แก่นของการแสดงนาฏศิลป์และการละครที่ต้องการสื่อความหมายในการแสดงและบรรยายและวิเคราะห์อิทธิพลของเครื่องแต่งกาย แสง สี เสียง ฉาก อุปกรณ์ และสถานที่ ที่มีผลต่อการแสดง
(P) ใช้ความคิดริเริ่มสร้างสรรค์ด้านนาฏศิลป์และจัดการแสดงนาฏศิลป์และการแสดงละครเพื่อสื่อความหมายสามารถวิเคราะห์วิพากษ์อิทธิพล ที่มีผลต่อการแสดงและนำหลักการและความรู้ด้านนาฏศิลป์มาประยุกต์ใช้ในการแสดง เปรียบเทียบการนำการแสดงไปใช้ในโอกาสต่าง ๆ
(A) เพื่อให้เกิดความรักความชื่นชมในนาฏศิลป์และการละคร มีความเป็นไทยและดำรงตนแบบไทยๆ อยู่อย่างพอเพียงยึดถือประเพณีวัฒนธรรมไทยและสืบสานประเพณีวัฒนธรรมการแสดงของไทยให้ดำรงอยู่คู่บ้านคู่เมืองต่อไป
หน่วยการเรียนรู้ที่ 1 เรื่อง อนุรักษ์นาฏศิลป์ถิ่นไทย
เรื่องที่ 1 ประวัติความเป็นมาของนาฏศิลป์
เรื่องที่ 2 การแสดงนาฏศิลป์
หมายเหตุคุณครูสามารถแนบลิงก์ไฟล์ pdf ได้
หน่วยการเรียนรู้ที่ 2 เรื่อง นาฏศิลป์พื้นเมืองคู่ถิ่นไทย
เรื่องที่ 1 การแสดงพื้นเมืองในแต่ละท้องถิ่น
หน่วยการเรียนรู้ที่ 3 เรื่อง รู้รักนาฏศิลป์ไทย
เรื่องที่ 1 การแสดงนาฏศิลป์ในโอกาสต่าง ๆ
ใบงานที่ 1 ใบงานที่ 1 การแสดงนาฏศิลป์ ในโอกาสต่าง ๆ
หน่วยการเรียนรู้ที่ 4 เรื่อง เรื่องน่ารู้คู่นาฏศิลป์ไทย
เรื่องที่ 1 บุคคลสำคัญในวงการนาฏศิลป์ไทยเรื่องที่ 2 เทคนิคการจัดการแสดง
หน่วยการเรียนรู้ที่ 5 เรื่อง สร้างสรรค์นาฏศิลป์ไทย
เรื่องที่ 1 การประดิษฐ์ท่ารำ
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............
รหัสชั้นเรียน : .............