PRE-KINDER
Flga. Natalia Godoy Villanueva
Flga. Natalia Godoy Villanueva
Esta es una plataforma colaborativa para apoyar y administrar terapias fonoaudiológicas en beneficio de los estudiantes que presentan Trastorno Específico del Lenguaje.
Nivel Fonológico Comprensivo
Objetivo: Discriminar auditivamente sonidos no verbales.
Aprendizaje esperado: Identifica diferencias entre sonidos.
Este video trabaja habilidades clave para el desarrollo de la conciencia fonológica, la cual permite manipular los sonidos del habla, mejorando así la articulación o pronunciación de niños y niñas.
Importante: Este material se encuentra disponible en el colegio o si desea lo puede descargar. De igual manera, estas actividades son adaptables para ser realizadas a través de una pantalla.
Nivel Fonológico
Objetivo: Memorizar auditivamente sonidos no verbales (Procesamiento auditivo).
Aprendizaje esperado: Reproduce patrones rítmicos.
Links relacionados:
https://www.youtube.com/watch?v=um0aM4rhcgg
https://www.youtube.com/watch?v=nIWgWnFHlkg
https://www.youtube.com/watch?v=4oAmDurPjro
Nivel Fonológico
Objetivo: Discriminar auditivamente sonidos verbales.
Aprendizaje esperado: Discrimina fonemas similares (pares máximos y mínimos).
Nivel Fonológico
Objetivo: Memorizar auditivamente sonidos verbales
Aprendizaje esperado: Retiene secuencias auditivas
Nivel Fonológico
Objetivo: Producir grupos vocálicos
Aprendizaje esperado: Produce grupos vocálicos decrecientes.