大下課讓您安心
生教組長 薛宏輝
康橋的寶貝們每天在學校參與了各項學習活動，十分充實，其中有個時段是孩子們的最愛，也是他們完全自主的時間，那就是「大下課」。上午20分鐘與下午30分鐘的大下課，孩子們可以在不同活動場所裡遊戲、社交、學習與探索，學生們大量的肢體活動，需要有全面的安全防護。學校因此進行了各項硬體與軟體的安全管理，一方面是預防運動傷害的發生與及時處理，另一方面也避免因為場地設施的因素造成學童身體的損傷。
一、大下課活動場域的安心管理
（一）使用空間與運動項目的分配：學校在規劃活動場地時，必須考量到學童間因身材大小與速度快慢的差異，可能在運動與遊戲中造成衝撞而受傷，因此針對不同活動場地進行了年級的時段分配，也讓不同場地的活動人數可以接近，避免因單一場地人數過多而過於擁擠造成傷害。
（二）安心場所認證：每年在暑假期間，學校都會安排全體教職員工接受心肺復甦術及AED(自動體外心臟電擊器)的安全與急救課程訓練，在必要場所配置急救鈴與AED設備，並因此取得衛福部及新北市衛生局通過的安心場所認證。
二、大下課學生活動時的安心管理
（一）課間督導：在上午20分鐘與下午30分鐘的大下課期間，學校同時安排了「課間督導」人員管理制度，各個活動區域安排老師在活動現場，除了在責任區來回巡視外，並及時糾正學生危險動作，可以預防風險的發生；當學生發生意外或有衝突事件時，學生得以在現場求助，課督老師可以立即協助處理，必要時緊急送健康中心或連繫學務處。各樓層走廊區也有學校的老師在現場督導，提醒學生在非活動區能夠靠右邊走、不奔跑、不推擠、不嬉戲。
（二）每日遊戲器材安全檢查：每天在學生開始上學前，學校人員會針對各個學生遊戲空間與活動場域，安排專人對各項運動設施及器材做安全檢查，確保學生在每天上課時，可以安心的使用各項遊戲與運動設施。
學生的安全優於一切，有安全才能安心，學校不論是器材設施或人員管理，均要求做到最好。但，學生只要有跑動，就有碰撞與受傷的可能，因此在活動中應隨時注意自身的安全，在非活動區域，如教室、走廊、樓梯間不奔跑不追逐，聽從現場課督老師的指導，就可以在安心中自由活動，在快樂中享受大下課的美好時光。
令人安心又吃的開心的營養午餐與點心
營養師 李萃芳
第四節下課鐘聲響起，孩子們迅速地回到教室。一進教室，先是飯菜的香味撲鼻而來，肚子馬上咕嚕咕嚕地響起來。趕快洗手、排隊，準備吃飯。當開始取餐時，又看到溫暖的湯與香甜的水果，更餓了！
青山校區營養午餐的菜單，遵循教育部公告「學校午餐食物內容及營養基準」之規範，並符合此年齡層學童身體所需的熱量與三大營養素進行設計。設計完成後，經由學校營養師的專業審查，以及總務部、學務處、幼兒園主管們共同審核後公告及供餐。
本校廚房環境及供餐流程，係通過HACCP（Hazard Analysis Critical Control Point，食品安全管制系統）認證的高規格優質廚房，於此製作出除了保有食材的營養與美味，更是安全與衛生的餐點。
為了讓學生們能夠吃得健康，還要吃得開心，學務處每月安排高年級學生們，與學務處師長、學校營養師、廚房行政人員面對面進行對話、溝通及說明，除了學校更了解學生對於學校菜餚的喜好，做為菜單設計的參考，亦能讓學生進一步明瞭食的教育，在擁有健康的身體下，快樂的成長。
樂於搭交通車上下學
學務處交通組專員 劉祝君
孩子們在小學階段這六年中的一千多個日子，搭起學校與家庭的重要橋樑之一正是「交通車」！孩子們上課日的既定行程中，首先迎接睡眼朦朧的他們到校、最後又護送著收穫滿滿卻又有點疲憊的小身軀返家，這正是交通車所扮演的角色。康橋有著一群愛心、專業、齊心為孩子們服務的交通團隊，透過定期講習複訓、及相關考評檢核制度，持續精進交通車之業務與品質，我們有著與家長們毋庸置疑的一致共同目標「安全至上」，無非是期盼孩子們能安安穩穩、快快樂樂的往返。
每日上學時孩子們跟司機叔叔及導護阿姨互道早安的溫馨問候，那是一份相互信任的溫暖默契，促使導護和駕駛全心投注於這份熱愛的工作，進而更加注意行車安全。導護和駕駛們對康橋孩子們滿滿的愛與默默耕耘的付出，只要是有上學的日子就有他們的身影堅守著每日勤務的崗位，在上下學的途中守護著孩子們。
你問康橋的孩子，喜不喜歡搭交通車上學？孩子們通常會不假思索地回應：「喜歡！因為可以跟OOO一起坐～」交通車上同儕間的互動、學長姐主動照顧同車上剛入學的學弟妹…等的傳承與照顧，讓交通車上建立起一種友善融洽的關係，讓康橋的愛不僅只侷限在校園內，更綿延在交通車網絡中，短短的上下學之路，處處充滿溫暖。
交通車的業務需要家長們的諸多支持與體諒才得以圓滿，交通組將信守安全的承諾持續把關精進，一齊護航好孩子們安心上學的路。
