幼小銜接，愛上小一新生活

　　家中寶貝在幼兒園門口哭著和爸爸、媽媽揮手說再見的畫面似乎還歷歷在目，這個九月他們將背著那偌大的書包進入小學校園中，成為小一新鮮人。家長們的內心感到欣慰的同時，肯定也掛著幾分擔憂和放不下心，因為從幼兒園進入小學，將不僅單純是就學階段的改變，也是孩子們生活作息和學習任務大地震的時期。

　　因此教務處在六月便開始準備好一系列的幼小銜接課程，希望可以把握開學前的這段時間協助孩子做好適應小一作息的準備，讓孩子一開學不僅能順利接軌小學新生活，還能愛上自己的小一新生活。

準備一：大手牽小手，熟悉校園的每個角落

　　在六月鳳凰花開，學校即將送走六年級畢業生之際，校園此時也出現了一群準小一新生的身影，孩子們會在此刻透過學校老師的大手，引領著他們漫步在校園之中，慢慢熟悉小學校園的一草一木、一景一物，藉由這個小一初體驗的活動，將開啟孩子們對這個既熟悉又陌生的校園開始產生憧憬。

準備二：建立新的規律作息

　　小一和幼兒園最大的差異就是上課時間及學習內容的改變。

　　小學上學時間較早，在學校的學習時間較長，學習活動也變得較密集且高強度，及早建立並讓孩子們適應新的作息和作息規律將是孩子進小一前的首要任務。

　　因此教務處在八月便規畫了長達兩週的小一新生先修課程，提供孩子在開學前搶先體驗身為小一新鮮人一天的作息及學校課程，期望可以幫助小一孩子們於開學時以最快的速度融入小學生活，建立新的規律作息。