หน่วยที่ 4  การคิดเชิงออกแบบ 

1.3 ถอดความคิดเชิงออกแบบของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร (รัชกาลที่ 9)

การแก้ปัญหาและสร้างสรรค์นวัตกรรมที่ดี อาจไม่ได้เริ่มต้นจากการคิดและค้นคว้าวิจัยในห้องทำงาน หรือศึกษาข้อมูลทุติยภูมิ (Secondary Data) แต่เริ่มต้นจากการสัมผัสประสบการณ์ด้วยการลงพื้นที่ เพื่อให้ทราบถึงปัญหาและความต้องการของผู้ที่ต้องการความช่วยเหลืออย่างแท้จริง เหมือนดังโครงการในพระราชดำริของพระบาทสมเด็จพระบรมชนกาธิเบศร มหาภูมิพลอดุลยเดชมหาราช บรมนาถบพิตร (รัชกาลที่ 9)ในทุกโครงการ (อ้างอิง: ศูนย์สร้างสรรค์งานออกแบบ, 2559)

 ขั้นตอน

แนวทางการทรงงาน

1. การเข้าใจปัญหา (Empathize)

"เดือดร้อนเรื่องอะไร" คือสิ่งที่พระองค์ตรัสถามราษฎรเสมอ เพื่อนำปัญหามาศึกษา ทำความเข้าใจสภาพสังคม และภูมิศาสตร์ของแต่ละพื้นที่

2. การระบุปัญหา (Define)

ความเข้าใจปัญหาอย่างถ่องแท้ทำให้สามารถหาความสัมพันธ์โดยรวม เพื่อนำไปสู่การระบุความต้องการที่แท้จริง ทรงแสดงให้เห็นถึงวิธีคิดแบบนักวิเคราะห์และวิธีคิดเชิงระบบ

3. การหาแนวทางแก้ไขปัญหา (Ideate)

เมื่อระบุปัญหาได้อย่างชัดเจน การคิดหาทางเลือกสามารถทำได้ด้วยวิธีคิดแบบนักวิทยาศาสตร์และผู้สร้างนวัตกรรม

4. การพัฒนาต้นแบบ (Prototype)

ทรงให้ความสำคัญกับการสร้างต้นแบบ ซึ่งเปลี่ยนความคิดให้เป็นรูปธรรม เพื่อทดสอบและนำไปใช้งานจริง โดยอาศัยทั้งการค้นคว้าทางด้านเทคนิคและความคิดแบบสร้างสรรค์ จะเห็นว่าหลักสำคัญของโครงการพัฒนาอันเนื่องมาจากพระราชดำริคือความเรียบง่ายและสมเหตุสมผลทำให้สามารถนำต้นแบบไปประยุกต์ใช้ในพื้นที่ต่างๆ ได้

5. การทดสอบ (Test)

เมื่อได้ต้นแบบแล้ว สิ่งสำคัญคือการประยุกต์ใช้ให้เหมาะสมกับสภาพแวดล้อมที่เป็นจริง และนำความรู้ใหม่มาปรับปรุงต้นแบบอย่างต่อเนื่อง เพื่อพัฒนาคุณภาพชีวิตและความเป็นอยู่ของผู้คนให้พึ่งพาตนเองได้อย่างยั่งยืน