Objectius
- Conèixer el funcionament i l’organització d’una escola rural, identificant les seves característiques específiques en relació amb centres educatius de context urbà.
- Observar la metodologia pedagògica emprada en una escola de baixa ràtio i grups heterogenis, valorant els avantatges de l’aprenentatge entre iguals i l’educació personalitzada.
- Analitzar el rol de l’educadora i del mestre/a en un entorn rural, reflexionant sobre la intervenció educativa, la gestió de grups multinivell i l’acompanyament emocional.
-Reflexionar sobre la relació escola–família–comunitat en un entorn rural, identificant el paper de l’escola com a agent vertebrador del poble.