ÉPREUVE SYNTHÈSE

40% 

REMISE/PRÉSENTATION

SEMAINE 15

DESCRIPTION

L'épreuve synthèse est occasion pour les étudiant·e·s de développer leurs intérêts, leurs idées et leurs compétences techniques dans le cadre d'un projet autodirigé. C'est le moment idéal pour rassembler les connaissances acquises tout au long de son cheminement académique et de produire une œuvre personnelle et aboutie.

CONSIGNES

• Pour l'épreuve synthèse, vous devrez concevoir, réaliser et diffuser un projet tridimensionnel en vous penchant sur un sujet/thème/enjeux spécifique et en explorant vos intérêts esthétiques personnels. 

• Vous devez réaliser en amont de votre projet des recherches préliminaires (esquisses, moodboard, maquettes, glossaire de vos références artistiques, fictionnelles, scientifiques et philosophiques les plus significatives.) Ceux-ci devront être remis avec le projet. 

• Bien qu'il n'y ait pas d'exigences spécifiques en matière de taille, de format, de support, l'épreuve synthèse doit mettre en évidence vos compétences techniques et représenter une résolution cohérente des problèmes que l'étudiant a choisi d'aborder.

• La mise en espace du projet doit être soigneusement réfléchie et exécutée dans un contexte de diffusion. 

• Vous devez documenter votre sculpture in situ et soumettre 3 images sur LÉA avant vendredi 15 décembre 8:00 AM.

• Parallèlement à votre projet, vous devez rédiger un texte d'artiste de 200 à 250 mots. Ce texte doit offrir une perspective entre l'œuvre et vous. 

OBJECTIFS

• Choix approprié du dispositif de présentation.  

• Mise en espace originale.  

• Prise en considération de l’éclairage.  

• Rédaction pertinente d’un texte pour appuyer sa création personnelle.  

• Présentation soignée de l’ensemble.  

• Utilisation juste du vocabulaire propre à la discipline.  

• Respect des règles du français.

CRITÈRES D'ÉVALUATION 

• Exploration créative du langage visuel et de la mise en espace. 

• Exécution technique appropriée, soin et attention aux détails. Utilisation réfléchie et adéquate des techniques, des matériaux et des outils.

• Pertinence du contenu : cohérence entre la forme et le sujet. Le projet fait preuve de réflexion et de clarté conceptuelle/esthétique.

• Qualité de la documentation. 

• Qualité et étendue des recherches préliminaires.

• Les recherches font preuve de réflexion, d'attention et de planification.

• Le texte d'artiste engage le lecteur de manière créative et offre une perspective unique entre l'oeuvre et l'artiste.

• L'orthographe, la grammaire et la ponctuation sont respectées.