Embedded Files
Gníomhacíochta
Gníomhacíochta
Agallamh le P.J. Haverty,
Ollscoil na Gaillimhe,
Asset Id 17091, Archival Record Id TOHP
Treoracha
Treoracha
Tar éis éisteacht leis an taifead fuaime ó P.J. Haverty, déan athbhreithniú ar na Tacaíochtaí réamh-éisteachta do mhúinteoirí agus do scoláirí thíos.
Éist i d’aonar le mír fuaime amháin eile atá ar fáil thíos.
Smaoinigh ar na ceisteanna sa tacaíocht in-íoslódáilte agus freagair iad.
In bhur ngrúpaí, roinnigí agus breacaigí síos bhur gcuid freagraí.
Ainmnígí duine amháin chun aiseolas a thabhairt don phríomhsheomra
Céim 1: Déan athbhreithniú ar an dá thacaíocht
Céim 1: Déan athbhreithniú ar an dá thacaíocht
Céim 2: Éist le ceann de na taifeadtaí fuaime thíos
Céim 2: Éist le ceann de na taifeadtaí fuaime thíos
Catherine Corless
Staraí
Pléann sí a próiseas taighde ar Áras Máithreacha agus Naíonán Thuama.
Teresa O'Sullivan
Fianaise Mharthanóra
(Tuam Oral History Project).
Dr Sarah-Anne Buckley
Léachtóir Sinsearach i Ollscoil na Gaillimhe.
Múineann sí modúil fochéime ar leanaí agus an stát, inscne i stair na hÉireann, an Bhreatain san fhichiú haois, gluaiseachtaí sóisialta na Breataine agus an teaghlach in Éirinn an lae inniu.
Daniel MacSweeney
An Stiúrthóra um Idirghabháil Údaraith Tuaim. Iar-Thoscaire Choiste Idirnáisiúnta na Croise Deirge ar Dhaoine ar Iarraidh i réigiún Chugais ó 2021-2023, Ceann Oibríochtaí Cosanta an CICD ó 2016-2021.
Céim 3: Smaoinigh ar na cinéalacha cuir chuige seo a leanas i leith fianaise o bhéal a úsáid
Céim 3: Smaoinigh ar na cinéalacha cuir chuige seo a leanas i leith fianaise o bhéal a úsáid
Cén cur chuige a d’oirfeadh do chomhthéacs do sheomra ranga? Cén fáth? An féidir leat do chur chuige féin a mholadh?
Sosanna: stop an taifeadadh ag amanna tábhachtacha le haghaidh plé nó le ligean do scoláirí machnamh a dhéanamh
Seinn ina iomlán agus tóg sos ag príomhócáidí le linn an dara éisteacht agus cuir ceisteanna
Éisteacht ghníomhach a chur chun cinn: glan an deasc
Ceisteanna éifeachtacha: bíodh ceisteanna réamhphleanáilte agat
Nótaí a bhreacadh: saorláimhe, sceitseáil, mapáil intinne srl.
Céim 4: Cén chaoi a n-úsáidfeá agus a gcuirfeá na Tacaíochtaí seo in oiriúint do chomhthéacs do sheomra ranga?
Céim 4: Cén chaoi a n-úsáidfeá agus a gcuirfeá na Tacaíochtaí seo in oiriúint do chomhthéacs do sheomra ranga?
Ceisteanna
Cad iad na breithnithe a chaithfí a chur san áireamh sula seinnfí taifead fuaime den chineál seo do scoláirí?
Cén cur chuige a d’oirfeadh do chomhthéacs do sheomra ranga? Cén fáth?
Cad iad na straitéisí a thabharfá isteach chun cabhrú le scoláirí agus iad a shíneadh leis an gcur chuige atá roghnaithe agat?
Amlíne de shaol na mban in Éirinn san 20ú haois
Nasc chuig ábhair Staire an CNCM ar árais Mháithreacha agus Naíonán
Tacaí Breise
Tacaí Breise
Page updated
Report abuse