Denominazione corso: ATT - 945/3
Durata: 20h
Destinatari: Docenti di Scuola dell'Infanzia, di Scuola Primaria e Secondaria di Primo grado.
Conduttore del corso: prof.ssa Cognini Ylenia
Titolo: “Comunicazione Aumentativa Alternativa: buone prassi scolastiche in bambini con difficoltà severe"
Descrizione del corso:
Il corso di formazione ha come obiettivo quello di fornire concetti teorici circa i supporti alla comunicazione necessari per lo sviluppo delle competenze legate all’autonomia e alle relazioni interpersonali in soggetti con disabilità cognitiva importante e non verbali. Nello specifico, si evidenzieranno anche metodologie cognitivo-comportamentali necessarie alla scolarizzazione e, più in generale, all’apprendimento di abilità legate all’autonomia personale e alla gestione di crisi comportamentali. Dopo una presentazione teorica dei concetti sopra esposti, si procederà all’esposizione di interventi fatti a scuola relativi a bambini con sindrome autistica o con gravi deficit cognitivi, al fine di offrire possibili buone prassi didattiche. Si proporranno esercitazioni pratiche con uso di materiale relativo alla Comunicazione Aumentativa Alternativa. Gli ultimi incontri saranno destinati ad una tavola rotonda dove poter parlare dei bambini seguiti da ciascuno e dove poter ricevere supporto o dare suggerimenti utili secondo una modalità di auto-aiuto fondamentale per la buona riuscita del lavoro di equipe.
Tematiche che verranno affrontate nel corso:
La Comunicazione Aumentativa Alternativa (CAA)
Come nasce la CAA Cenni storici
Quando e come nasce la CAA in Italia
Che cosa è la CAA
Perché usarla e in quali contesti si applica Miti e pregiudizi vs evidenze
Le varie fasi della valutazione
Pianificare un intervento di CAA
I simboli
Simboli unaided e aided
Sistemi di CAA
Sistemi a bassa tecnologia Sistemi a media tecnologia
Sistemi a alta tecnologia
Relazione tra comunicazione e comportamenti problema Le agende visiva
Modalità di insegnamento Insegnare a fare delle scelte
Insegnare a fare delle richieste
La comunicazione e le relazioni sociali
Esempi concreti di interventi a scuola Esercitazioni con il materiale
giovedì 3 aprile 2025 dalle ore 16.30 alle ore 19:30
giovedì 10 aprile 2025 dalle ore 16.30 alle ore 19:30
lunedì 28 aprile 2025 dalle ore 16.30 alle ore 19:30
giovedì 8 maggio 2025 dalle ore 16.30 alle ore 19:30
venerdì 16 maggio 2025 dalle ore 16.30 alle ore 19:30
giovedì 22 maggio 2025 dalle ore 16.30 alle ore 19:30
giovedì 29 maggio 2025 dalle ore 16.30 alle ore 18:30
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